政府主导创新体制 我国地方学前教育改革探索与政策启示【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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第一章 以县为主落实政府主导职责 实现农村学前教育普及——北京市远郊四区县农村学前教育普及的探索与启示1

一、远郊四区县学前教育改革的背景1

二、远郊四区县学前教育改革的理念、思路与目标4

三、远郊四区县学前教育改革的主要特点8

四、远郊四区县学前教育改革的成效14

五、远郊四区县学前教育改革仍面临的挑战16

六、远郊四区县学前教育改革对我国农村学前教育普及的启示19

第二章 政府主导 创新体制机制 推进有质量普及——山东省农村学前教育改革的探索与启示23

一、山东省农村学前教育改革的背景23

二、山东省农村学前教育改革的理念、思路与目标27

三、山东省农村学前教育改革的主要举措及特点30

四、山东省农村学前教育改革取得的成效和仍存在的问题43

五、山东省进一步深化改革发展农村学前教育的政策动向45

六、山东省农村学前教育改革经验对我国学前教育事业发展的启示47

第三章 率先实施投入体制改革 着力扩大普惠性乡镇中心园——浙江省农村学前教育普及的探索与启示50

一、浙江省农村学前教育普及的背景50

二、浙江省农村学前教育普及的理念、思路与目标54

三、浙江省农村学前教育普及的主要举措57

四、浙江省农村学前教育普及的成效64

五、浙江省农村学前教育普及的进一步思考67

六、浙江省农村学前教育普及对我国农村学前教育普及的启示69

第四章 坚持“三为主” 强力推进农村学前教育三年普及——河北省近十年学前教育改革的探索与启示72

一、河北省学前教育事业改革的背景72

二、河北省学前教育事业改革的理念、思路和目标75

三、河北省学前教育事业改革的举措78

四、河北省学前教育事业改革的初步成效85

五、河北省学前教育事业进一步改革的思考和探索89

六、河北省学前教育事业发展对我国学前教育事业发展的启示92

第五章 以农牧区公办乡镇中心园建设为重点 逐步推进学前教育免费——鄂尔多斯市普及学前教育的探索与启示100

一、鄂尔多斯市学前教育改革的背景100

二、鄂尔多斯市学前教育改革的理念、思路与目标104

三、鄂尔多斯市学前教育改革的主要举措107

四、鄂尔多斯市学前教育改革的成效116

五、鄂尔多斯市学前教育改革面临的挑战119

六、鄂尔多斯市学前教育改革对我国农村学前教育普及的启示121

第六章 以农村为重点 大力推进学前教育三年普及——四川省学前教育三年普及的探索与启示125

一、四川省学前教育事业改革的背景125

二、四川省学前教育事业改革的理念、思路与目标129

三、四川省学前教育事业改革的主要举措131

四、四川省学前教育事业改革的初步成效与问题139

五、四川省学前教育改革的进一步思考140

六、四川省学前教育改革的政策启示141

第七章 正确处理政府和市场的关系 大力建设公共服务型政府——江苏省加强政府主导推进学前教育改革的探索与启示144

一、江苏省学前教育改革的背景144

二、江苏省学前教育改革的理念、思路与目标148

三、江苏省学前教育改革的主要举措151

四、江苏省学前教育改革的初步成效159

五、江苏省学前教育改革亟待解决的问题与进一步探索161

六、江苏省学前教育改革对我国学前教育事业发展的启示167

第八章 省级统筹 治薄扶弱 强力推进学前教育全面普及——辽宁省普及学前教育的探索及启示171

一、辽宁省学前教育改革的背景171

二、辽宁省学前教育改革的理念、思路与目标175

三、辽宁省学前教育改革的主要举措与特点178

四、辽宁省学前教育改革的成效185

五、辽宁省学前教育改革的问题与进一步探索187

六、辽宁省学前教育改革探索对我国学前教育事业发展的启示193

第九章 政府主导扶助弱势大力推进城乡学前教育均衡普及——重庆市学前教育改革的探索与启示196

一、重庆市学前教育事业改革的背景196

二、重庆市学前教育改革的理念、思路和目标199

三、重庆市学前教育改革的主要政策举措203

四、重庆市学前教育改革的初步成效211

五、重庆市学前教育事业改革的进一步思考213

六、重庆市学前教育改革对我国学前教育事业发展的启示215

第十章 以农村为重点 分阶段推进学前教育普及——宁夏回族自治区促进学前教育事业发展的探索与启示218

一、宁夏学前教育改革的背景218

二、宁夏学前教育改革的理念、思路与目标220

三、宁夏学前教育改革的主要举措223

四、宁夏学前教育改革的初步成效229

五、宁夏学前教育改革仍面临的挑战231

六、宁夏学前教育改革对我国学前教育事业发展的启示233

第十一章 政府主导 突破关键点 全面推进学前教育普及——陕西省洛南县学前教育改革的探索与启示235

一、洛南县学前教育改革的背景235

二、洛南县学前教育改革的理念、目标与思路238

三、洛南县学前教育改革的主要举措和特点240

四、洛南县学前教育改革的成效248

五、洛南县学前教育发展面临的新挑战及进一步探索249

六、洛南县学前教育改革经验对我国普及学前教育的启示253

第十二章 改革创新体制机制 逐步推进学前教育普及——安徽省普及学前教育的探索与启示256

一、安徽省学前教育改革的背景256

二、安徽省学前教育改革的理念、思路与目标259

三、安徽省学前教育改革的主要举措261

四、安徽省学前教育改革的初步成效及其面临的挑战271

五、安徽省学前教育改革的进一步探索273

六、安徽省学前教育改革对我国学前教育事业发展的启示276