图书介绍
高等学校教师教学有效性研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 何丽君著 著
- 出版社: 天津:天津教育出版社
- ISBN:9787530952542
- 出版时间:2008
- 标注页数:227页
- 文件大小:41MB
- 文件页数:246页
- 主题词:高等学校-教学研究
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图书目录
中文摘要及关键词1
英文摘要及关键词5
第一章 绪论2
第一节 研究背景2
第二节 研究内容和章节结构7
第二章 教师教学有效性的研究综述14
第一节 追溯教师教学有效性研究14
第二节 高等学校教师教学有效性研究状况35
第三节 教师教学有效性研究评述40
第三章 高等学校教学有效性的实然和应然44
第一节 高等学校教学有效性的概念界定44
第二节 高等学校教学有效性的实然状况分析52
第三节 高等学校教学有效性的理想模式建构62
第四节 小结76
第四章 高校教学目标:尊重学生需求80
第一节 高校教学目标的理性思辨80
第二节 高校学生的教学需求分析89
第三节 有效的高校教学目标99
第四节 小结108
第五章 高校教学行为:走向研究式教学112
第一节 研究式教学的理论探讨112
第二节 研究式教学的准备策略119
第三节 研究式教学的实践策略之一:对话教学131
第四节 研究式教学的实践策略之二:行动学习法143
第五节 研究式教学的实践策略之三:案例教学学法154
第六节 小结164
第六章 高校教学环境:课堂、高校和社会的立体建构168
第一节 课堂教学环境的创设168
第二节 高校教学环境的创设178
第三节 基于平衡计分卡的高校教学社会环境创设195
第四节 小结206
第七章 结语209
参考文献215
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