图书介绍
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- 欧林(Europe-Linkage)中国团队协同创作 著
- 出版社: 北京:清华大学出版社
- ISBN:7302096511
- 出版时间:2004
- 标注页数:67页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:69页
- 主题词:品德教育-中国-青少年读物
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图书目录
01 认识激励1
你要有所求2
激励你的潜能3
学会记录与想象4
列出清单6
请人为你喝彩8
请再坚持一会儿9
向前看,向后看10
认可无价12
请你思考:在潜意识中,我是否了解激励14
02 点滴的威力16
关注细小的事情16
1%法则17
积少成多18
一百步与一百零一步之间19
请你思考:成功从何而来20
03 梦想与希望的力量22
人要有梦想22
希望是一种需要24
想象的重要性25
请你思考:燃烧希望之火27
04 激发潜能29
强力刺激30
直接刺激31
心理暗示32
自我分析34
人际关系激发潜能35
请你思考:我是否激发过自己的潜能35
05 自我激励需要注意的几个问题37
激励是一个持续的过程37
自信很重要38
客观地看待消极批评39
请你思考:我自信吗?40
06 激励青少年的黄金法则42
做一个认真的倾听者42
必要的时候,要承认他们的“正确性”43
让学生知道你相信他们44
父母是榜样45
激励不仅是表扬和奖励46
请你思考:激励青少年46
07 从管理视角再看激励49
目标激励49
榜样激励50
逆反激励52
物质激励53
授权激励53
学生激励与个人成长的关系55
请你思考:管理激励58
08 案例分析:巧用激励60
09 掌握游戏规则65
10 激励整合66
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