图书介绍

战后法国教育研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

邢克超主编著
出版社：南昌：江西教育出版社
ISBN：7539214929
出版时间：1993
标注页数：373页
文件大小：14MB
文件页数：382页
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图书目录

目录1

第一章历史回顾1

第一节旧制时期（1789年以前）1

第二节资产阶级大革命至第一帝国（1789—1814年）18

第三节波旁王朝复辟至第二帝国（1814—1870年）29

第四节第三共和国至第二次世界大战结束（1870—1945年）38

第二章教育思潮56

第一节传统教育思想56

第二节新教育思想62

第三节机制教育思潮70

第四节教育民主思潮75

第五节简评78

第三章教育行政与管理83

第一节中央对教育的管理85

第二节地方对教育的管理92

第三节学校的管理99

第四节特点、问题和趋势107

第四章普通教育114

第一节战后初期的调整（1944—1958年）116

第二节迅速扩展时期的改革（1959—1980年）122

第三节 80年代以来的新挑战135

第四节普通教育的现状153

第五节当前的动向169

第一节战后前20多年的恢复和发展175

第五章高等教育175

第二节 1968年的高教改革及其以后的演变182

第三节现行制度194

第四节特点与趋势215

第六章职业技术教育232

第一节历史沿革232

第二节结构与实施239

第三节经验与问题252

第七章成人教育261

第一节历史沿革261

第二节战后成人教育发展的主要原因269

第三节组织与实施276

第四节特点与趋势284

第八章师范教育295

第一节战前的初步发展295

第二节战后的体制303

第三节 80年代的改革319

第九章法国教育与中国教育331

第一节两国的差异333

第二节两国的相似之处343

第三节战后法国教育改革给我们的启示352

大事年表363

后记372