图书介绍
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- 教育部师范教育司组织编 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:7560224628
- 出版时间:1999
- 标注页数:203页
- 文件大小:38MB
- 文件页数:212页
- 主题词:
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图书目录
总纲1
第一节 体育科学研究与方法1
第二节 中小学体育科研的类型5
第三节 体育科研的基本程序9
思考与练习14
第一章 科研选题15
第一节 科研选题的意义和原则15
第二节 科研选题的途径和方法18
第三节 科研选题的步骤22
思考与练习26
第二章 制定研究计划27
第一节 研究的内容27
第二节 科研计划的格式39
思考与练习48
第三章 文献检索法49
第一节 体育文献资料的类型49
第二节 体育文献的检索工具53
第三节 体育文献的检索67
第四节 体育文献的阅读和积累72
思考与练习76
第四章 观察法77
第一节 观察法概述77
第二节 观察法的基本程序81
第三节 观察方案的设计86
思考与练习99
第五章 调查法100
第一节 调查法概述100
第二节 访问调查法101
第三节 问卷调查法106
第四节 特尔斐法(专家调查法)120
第五节 调查法的运用设计123
思考与练习126
第六章 实验法127
第一节 实验法概述127
第二节 实验条件控制135
第三节 常用实验设计方案140
第四节 实验设计方案的制定147
思考与练习151
第七章 研究资料的处理与分析152
第一节 研究资料的处理152
第二节 研究资料的分析156
思考与练习170
第八章 体育科研论文的撰写171
第一节 体育科研论文的基本结构171
第二节 撰写体育科研论文的步骤与要求180
第三节 图表的运用184
思考与练习189
第九章 体育科研能力的培养190
第一节 体育科研应具备的能力190
第二节 体育科研能力的培养195
思考与练习202
主要参考文献203
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