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一、人生与人生科学1

（一）人生面临挑战1

1．人生是一个古老而又常新的课题1

2．人生发展科学化的大趋势3

3．人生发展与社会主义现代化建设8

（二）人生与人生科学11

1．什么是人生11

2．人生科学及其领域17

3．人生科学是一门综合性的学科20

1．马克思主义哲学是人生科学的理论和方法论基础24

（三）人生科学的理论和方法论基础及意义24

2．研究人生科学的意义26

二、人类对人生认识的历史演进29

（一）人生意识的原初确立29

1．人生意识的萌发29

2．人生意识的原初确立32

3．人生意识确立的意义36

（二）马克思主义以前人生认识的发展38

1．欧洲奴隶制和中世纪时期的人生思想38

2．近代欧洲人生思想的重大发展42

3．中国人生思想的历史沿革48

1．马克思主义关于人的本质的科学规定53

（三）马克思主义关于人的本质的理论及人生认识的科学化53

2．人生认识的科学化55

三、人的主体地位及发展人生的社会机制60

（一）人在社会生活中的主体地位60

1．社会主体与社会客体60

2．人的主体能动性62

3．人在社会生活中的主体地位64

4．人的主体地位与社会条件66

（二）人的主体地位的优化70

1．主体积极性的激发70

2．人的个性的发展73

3．主体潜能的开发76

（三）建立和完善发展人生的社会机制79

1．健康向上的社会风气79

2．均等的社会机会81

3．有切实保障的民主权利84

4．开发性的教育方式87

5．不断改善的物质生活条件89

四、人生需要与人生能力探析92

（一）人生需要92

1．人生需要的一般含义92

2．人生需要的类型99

（二）人生能力109

1．人生能力及其客观基础109

2．人生能力的基本类型115

3．人生能力的种类及其层次120

五、人生的价值和尊严128

（一）价值和人生价值128

1．价值的含义128

2．人生价值的特点和内容130

3．人生价值是目的和手段的统一132

4．人生价值评价的儿个问题135

（二）人生价值的实现和提高138

1．实现和提高人生价值的主观条件138

2．实现和提高人生价值的客观条件140

3．实现和提高人生价值的过程142

（三）人生尊严144

1．人生尊严的含义144

2．人生尊严与人生价值的关系147

3．个人尊严与国家民族尊严150

4．个人尊严和社会赞誉152

（一）人生道路与人生154

1．人生道路及其特点154

六、人生道路的科学设计154

2．人生道路与人生观156

3．人生道路对人生发展的意义159

（二）正确的人生道路与科学的人生设计161

1．人生道路的选择161

2．正确的人生道路及其实现的条件162

3．人生道路科学设计的原则、途径和方法166

（三）努力实践正确的人生道路171

1．开拓进取的人生态度171

2．善于捕捉机遇172

3．正确地对待命运175

七、人生与职业选择178

（一）职业与人生178

1．社会职业的形成与发展178

2．职业活动是人生的重要内容181

3．职业与人生成就183

（二）人生职业选择187

1．职业理想的形成与发展187

2．职业选择的一般过程188

3．影响职业选择的因素191

（三）优化的职业选择194

1．关于优化职业选择的不同观点及发展趋势194

2．实现优化职业选择的条件198

3．职业选择中诸矛盾的优化解决202

八、爱情在人生中的位置208

（一）爱情与人生208

1．爱情的规定性208

2．萌发爱情的生理基础和心理过程210

3．爱情在人生中的位置212

（二）纯洁、高尚的爱情生活218

1．爱情是婚姻的基础218

2．爱情在婚姻、家庭生活中的道德要求220

3．对性道德问题的评价222

4．关于离婚问题的评价225

（三）人生的不幸——被扭曲的爱情227

1．买卖婚姻——人生的爱情悲剧227

2．同性恋与爱滋病228

3．关于性解放问题231

九、人生及人际交往的规范与艺术235

（一）人际交往与人生235

1．什么是人际交往235

2．人际交往与人生237

3．现代人交往的主要特征240

1．人际交往的心理分析242

（二）人际交往中的吸引和排斥242

2．增进人际吸引的因素245

3．引起人际排斥的原因247

（三）人际交往的规范249

1．人际交往的道德规范249

2．人际交往中的语言规范252

3．人际交往中的行为规范255

（四）人际交往的艺术258

1．交往是一门动态的人生艺术258

2．印象形成的心理效应259

3．人际交往的艺术手段263

十、人生应当选择什么样的生活方式268

（一）生活方式与人生268

1．生活方式的含义268

2．生活方式与人生的关系270

（二）生活方式的选择274

1．为什么要选择生活方式274

2．选择生活方式的依据276

3．生活能力的提高279

（三）建立文明、健康、科学的生活方式281

1．良好的劳动生活方式281

2．科学的消费生活方式282

3．健康的闲暇生活方式286

1．生活方式的继承288

（四）生活方式的继承与借鉴288

2．生活方式的借鉴290

3．自觉抵制封建主义、资本主义腐朽生活方式的侵蚀292

十一、人生发展与身心健康297

（一）身心健康是人生发展的基础297

1．人的生理发展的一般历程297

2．人的心理发展的一般历程299

3．身心健康是人生发展的基础301

1．人的生命周期和生命系数304

（二）增进身心健康的途径304

2．优生优育的人生意义306

3．人生生理保健308

4．人生的心理保健311

5．生命在于运动313

（三）安乐死——人生终点的优化选择315

1．什么是安乐死315

2．关于安乐死问题的争论316

3．人生终点的优化选择318

（一）人生面临知识的挑战320

1．高智能化的时代320

十二、知识是人生力量的源泉320

2．人类面临知识的挑战322

3．做知识的主人、当时代的强者325

（二）知识在人生发展中的作用327

1．知识是人类认识的工具327

2．知识是完善人格修养的基础329

3．知识是实现人生价值的重要条件330

（三）人生合理的知识结构与掌握知识的规律332

1．人生合理的知识结构332

2．知识的积累与能力的形成334

3．学习知识的基本规律与方法335

1．什么是思维方式338

十三、人生发展与科学思维方式的确立338

（一）人生发展与思维方式338

2．思维方式与人生发展的关系339

3．观念的总体性变化与陈旧、落后的思维方式的矛盾342

4．科学的思维方式的养成345

（二）辩证思维方式的伟大意义348

1．主观辩证法与客观辩证法348

2．联系与发展是辩证思维方式的基本特征350

（三）当代人生的科学思维品质354

1．历史的辩证法354

2．当代人生应具有的思维品质356