图书介绍

中学历史图示教学法【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

赵恒烈等编著
出版社：北京：人民教育出版社
ISBN：7107102184
出版时间：1989
标注页数：248页
文件大小：8MB
文件页数：256页
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图书目录

目录1

前言1

概念系列图示教学法的应用和发展赵恒烈1

历史课中的图文示意教学法赵恒烈10

对历史图示教学法的几点看法18

——在大庆召开的“中学历史图示教学法研讨会”上的讲话赵恒烈18

历史图示教学法的理论思考宁裕先24

谈谈运用图示进行历史教学的原则孟广恒34

图示教学法初探马执斌43

历史课图示教学法探索罗超龚继武60

图示历史教学法美学问题的思考郝陵生72

谈谈心理学原理在历史图示教学中的运用龙玉祥81

信号图示能鲜明体现历史知识的内在联系胡任敏91

历史图示教学的科学效应朱凡章103

中学历史逻辑形式图示法初探酆裕仁119

图示教学法的历史渊源曹国彦131

历史图表的分类与应用钱昌明133

浅谈图文示意教学法颜家珍141

图示法在综合式教学中的运用丁丙炎151

图示法历史教学实践的体会李秉国159

谈谈“图示法”在中学历史教学中的运用谢文辉168

信息论对“图示教学”的指导陈世芸高瑞文175

试谈历史图示教学的功能黄有为179

简述历史教学中的“图示启发教学法” 马颖彬184

图示教学法的应用侯志扬187

浅谈历史教学中的图表演示法张学仁196

概念系列图示法在历史教学中的运用余木根201

浅析“图示历史教学法”的生命力朱子风　孔凡明207

历史图示教学法的尝试王之禅212

颜色在强化历史图示信息中的作用马执斌王爱梅216

中学历史概念图示教学法简介李祥林224

图示法的魅力——理性内核与感性直观的完美结合230

刘国香230

中学历史课图示结构复习法的实践和反思董志民233

中学历史图示教学法板书设计例选张志林240