图书介绍

考试与评价【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

王伟宜，王晞等编著著
出版社：福州：福建教育出版社
ISBN：9787533450793
出版时间：2008
标注页数：275页
文件大小：10MB
文件页数：289页
主题词：学生－综合评价－师资培训－教材

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：e534bd5091f575132a2e154da28809c1

下载说明

考试与评价PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章考试概述1

第一节考试的产生和发展1

一、考试的产生1

二、古代考试的发展6

第二节考试的功能与原则9

一、考试的基本功能9

二、考试的基本原则15

第三节考试的种类与要素21

一、考试的主要种类与形式21

二、考试制度的要素24

第二章考试的质量指标31

第一节考试的信度31

一、考试信度的概念31

二、考试信度的类型34

三、影响考试信度的因素39

第二节考试的效度41

一、考试效度的概念42

二、考试效度的类型43

三、影响考试效度的因素48

第三节考试题目的难度和区分度51

一、题目的难度52

二、题目的区分度58

第三章考试的设计和试题的编制65

第一节考试设计的基本程序65

一、考试目标的确定66

二、考试内容的确定68

三、考试的设计72

四、试卷的技术分析与鉴定75

第二节试题的编制79

一、试题分类及其命题原则79

二、客观性试题的编制82

三、主观性试题的编制100

第四章教育评价概述109

第一节教育评价的意义109

一、教育评价的内涵与目的109

二、教育评价的作用与类型115

三、我国教育评价的发展现状与未来趋势126

第二节学生评价131

一、学生评价概述131

二、建立以促进学生发展为目标的评价体系143

第五章成长记录袋评价171

第一节成长记录袋评价概述172

一、成长记录袋评价及其特征172

二、成长记录袋评价的类型与构成178

三、成长记录袋评价的优势与不足189

第二节成长记录袋评价的设计与应用191

一、成长记录袋评价的设计191

二、成长记录袋评价的应用208

第六章综合素质评价215

第一节综合素质评价实施的意义215

一、综合素质评价的提出215

二、实施综合素质评价的意义219

第二节综合素质评价实施的基本原则222

一、导向性原则222

二、发展性原则222

三、公平性原则223

四、多样性原则223

五、可行性原则224

第三节综合素质评价的主要内容和方法225

一、综合素质评价的主要内容225

二、学生综合素质评价方法229

三、学生综合素质评价结果的表达231

第七章考试评价改革234

第一节当前考试评价存在的问题235

一、当前考试评价存在的问题与反思235

二、新课程改革对考试评价改革的诉求243

第二节新课程背景下的升学考试和招生制度改革248

一、新课程背景下的中考招生制度改革248

二、高中新课程背景下的高考改革256

主要参考文献272