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第一编 中国特色社会主义基本理论问题探究3

试论邓小平的改革思想3

试论邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和发展11

精髓·主题·核心·主线——中国特色社会主义理论体系构成要素解析22

论“三个代表”重要思想对中国特色社会主义理论体系主题的深化30

中国共产党对社会主义本质论的实践探索与理论创新42

论邓小平农业发展“两个飞跃”思想的深刻内涵与现实意义53

第二编 中国特色社会主义现实问题探究63

现代化进程中的重要力量：中国乡镇企业的发展之路63

家庭承包制的产权制度缺陷及改革创新73

探索具有中国特色的农村剩余劳动力转移之路83

“新城乡二元结构”视野下的农村剩余劳动力转移分析92

论改革开放以来我国城镇化的若干模式103

略论我国农村城镇化模式的选择113

加快农村城镇化建设应以发展小城镇为重点123

中国的价格改革131

对温州改革试验的再思考147

对改革开放后我国民营经济发展的理论思考157

国有企业转变经济增长方式势在必行168

论深化国有资产管理体制改革179

毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本经济制度187

改革开放：发展中国特色社会主义的强大动力200

对打造我国民族品牌的几点思考211

坚持和推进改革开放是走好中国道路的必然选择222

相信和依靠人民群众——中国特色社会主义事业的力量源泉230

充分发挥人民政协在构建社会主义和谐社会中的独特优势和作用241

第三编 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程改革探究253

如何组织好课堂讨论253

“邓小平理论概论”课引入案例教学的初步尝试与体会258

“邓小平理论与‘三个代表’重要思想概论”课研究型教学模式的探索与体会265

关于开设好“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的思路与措施274

组织学生“课前调研”提高教学针对性和实效性282

主要参考文献289