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前言1

第一部分 陶行知论师德3

学生自治问题之研究（1919年10月）3

为考试事敬告全国学子（1913年5月）12

新教育（节选）（1919年7月）17

预备钢头碰铁钉（1924年1月）21

学做一个人（1926年2月）24

尊重公有财产（1926年4月）26

南京中等学校训育研究会（1926年11月）29

如何使幼稚教育普及（1928年2月）32

捧着一颗心来 不带半根草去（1930年4月）35

晓庄三岁敬告同志书（1930年3月）36

中国民族之出路与中国教育之出路（节选）（1931年7月）38

是非（1932年1月）40

怎样选书（1932年）42

说书（1939年）45

一对妖怪（1934年6月）46

自立立人歌（1935年4月）47

改作黄金时代歌（1935年）49

两天内两大洲上的民族革命（1935年12月）50

战斗（1936年2月）51

民族解放大学校（1936年2月）54

新大学——大众的大学（1936年6月）57

《团结御侮的几个基本条件与最低要求》之再度说明（1936年10月）60

到最信仰民为贵的地方去（1937年12月）66

学问与革命是一件事（1939年11月）67

儿童教育的任务（1940年7月）68

育才学校教育纲要草案（1940年8月）70

育才学校创办旨趣（1940年8月）79

荷叶舞歌（1941年9月）83

《新华日报》四周年纪念（1942年1月）88

每天四问（1942年7月）89

创造宣言（1943年10月）98

百侯中学复校十周年祝词（1943年10月）102

民主（1945年11月）104

育才十二要（1944年）105

育才学校之礼节与公约（1944年）106

从五周年看五十周年（1944年6月）111

民主的儿童节（1944年4月）115

赠华珍先生（1945年12月）117

领导者再教育（1946年3月）118

教师们联合起来（1946年6月）121

最后的一封信（1946年7月）123

第二部分 陶行知德育思想研究127

陶行知德育思想及其时代意义&徐明聪127

陶行知的师德观&魏名国 周志俊135

陶行知的德育自治思想及其意义&钱广荣148

试论陶行知德育思想的现实性&张凤山153

不断增强校长的人格魅力和道德修养&宋传庆163

陶行知道德教育思想研究&王荣成171

不可忽视的私德教育&袁自衡178

当今教师仍需弘扬陶行知提倡的师德&张恒传185

陶行知的生活德育思想&金维才192