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目录3

第一部分 中学体育教学理论3

第一章 中学体育教师应具备的素质3

第一节 中学体育教师的地位3

第二节 未来中学体育教师应具备的素质8

第二章 体育教学原则14

第一节 体育教学特点14

第二节 体育教学应遵循的规律15

第三节 体育教学原则39

第三章 现代体育教学方法60

第一节 语言法61

第二节 直观法66

第三节 练习法69

第四节 完整与分解法73

第五节 预防与纠正错误法76

第六节 游戏与竞赛法83

第七节 相似技术教学法86

第八节 程序教学法90

第九节 信息反馈教学法96

第十节 发现学习法104

第四章 中学体育教学计划的制定110

第一节 制定教学计划的基本要求110

第二节 全年和学期教学计划的制定112

第三节 单元计划的制定114

第四节 课时计划的制定115

第一节 体育课的结构和类型121

第五章 体育课121

第二节 体育课的组织132

第三节 体育课的密度和运动负荷147

第四节 体育课的分析155

第五节 体育课成绩的考核与评定160

第二部分 中学体育教材教法167

第一章 田径教材教法167

第一节 跑167

第二节 跳跃180

第三节 投掷187

第二章 球类教材教法192

第一节 篮球教材教法192

第二节 排球教材教法203

第三节 足球教材教法219

第三章 体操教材教法236

第一节 队列队形基本术语236

第二节 队列和体操队形的教学方法238

第三节 中学体操教材教法240

第四章 武术教材教法249

第一节 手型手法练习249

第二节 步型步法练习253

第三节 手型变换258

第四节 步型与步法的组合练习258

第五节 中学武术套路262

第五章 游戏教材教法275

第一节 游戏概述275

第二节 游戏教学的组织和要求278

第三节 室内外游戏举例282

第六章 娱乐体育294

第一节 跳皮筋294

第二节 跳绳298

第三节 踢毽子300

第三部分 室内体育教学305

第一章 室内体育教学的内容和形式305

第二章 部分基本教材的室内练习308

第三章 室内身体素质练习举例314

第四章 室内双人徒手操练习327

第五章 室内体育教学应注意的几个问题331

第四部分 中考和体育专业考试内容及训练方法337

第一章 中考内容及训练方法337

第二章 体育专业考试内容及训练方法344

附录 国外体育教学353

一、国外体育教学的历史353

二、国外体育教学新动向354