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第一章 大学时期的人生探索1

第一节 走进大学2

第二节 转型期的求索14

第三节 人生思考的坐标26

第二章 大学背景的人生启示37

第一节 国际风云与政治信念38

第二节 科技发展与智能结构45

第三节 市场经济与成才模式51

第四节 教育改革与大学生活58

第三章 大学生活的人生意义64

第一节 进入新阶段64

第二节 迎接新挑战76

第三节 开创新境界80

第四章 大学阶段的人生课题86

第一节 学会自我管理86

第二节 实现四个转变91

第三节 增强社会预应力94

第四节 强化主体参与99

第五章 心理优化与人生意境103

第一节 意境：人生的心理体验104

第二节 大学生的身心发展特点110

第三节 大学生的心理障碍117

第四节 大学生的心理健康与优化途径127

第六章 道德修养与人生品格（一）146

第一节 品格：素质、形象与评价147

第二节 行为自律与道德意识152

第三节 培养良好的道德品质164

第七章 道德修养与人生品格（二）177

第一节 传统美德与公民道德177

第二节 大学生活的道德准则189

第三节 人的全面发展与集体主义228

第八章 爱国情怀与人生责任245

第一节 爱国主义是一面伟大的旗帜246

第二节 爱国主义的科学内涵249

第三节 经济全球化与中华振兴260

第四节 做忠诚的爱国主义者268

第九章 学会学习与人生发展277

第一节 学习，一种生存发展方式277

第二节 树立新的学习观念283

第三节 大学学习的方法论原则288

第四节 培养科学的学习态度317

第十章 目标追求与人生价值323

第一节 目标，人生的价值尺度324

第二节 大学生目标选择透视330

第三节 人生理想与人生价值342

第四节 循序渐进，追求成功352

第十一章 大学之路的人生走向361

第一节 走向社会361

第二节 走向未来371

第三节 走向现代化377

参考文献387

后记390