图书介绍
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- 李瑾瑜等编 著
- 出版社: 北京:中国人事出版社
- ISBN:7801398335
- 出版时间:2002
- 标注页数:197页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:205页
- 主题词:
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图书目录
第一部分 教师与课程1
1.课程与教师的关系3
2.教师在课程改革中的作用21
第二部分 现代教师的素质47
3.教师的素质结构48
4.教师的专业化63
5.教师的反思能力78
6.现代教师观91
第三部分 新课程对教师角色的挑战103
7.角色及教师角色104
8.传统教师角色受到挑战107
9.教师要转变角色119
第四部分 教师走进新课程149
10.理解新课程基本理念151
11.积极尝试创新167
12.教师要适应新课程173
后记197
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