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目录绪论：天才是这样教出来的1

第一章 把家庭教育当成一门艺术方法：对孩子只有爱是不够的2

投入：走进孩子的生活世界中来3

职责：趁早制定家庭教育计划6

矛盾：善于缓解与孩子的冲突8

尊重：建立平等和谐的家庭关系9

沟通：父母与子女需要彼此交流11

开发：掌握自主的、能动的教育13

环境：给孩子自由成长的阳光14

赏识：掌握鼓励孩子的技巧17

第二章 扮好家庭教育中的主角父亲：家庭教育中的主导角色22

母亲：家庭教育中的辅助角色32

第三章 创新型父母的6大职责职责1．营造一种良好的家庭氛围44

职责2．尽力给孩子以良好的教育46

职责3．适时关注、指引和辅导孩子48

职责4．增强孩子的自主能力51

职责5．培养孩子的良好习惯52

职责6．塑造孩子的良好性格54

第四章 孩子学前教育的3件法宝第一件法宝：对话，开发孩子的语言能力58

第二件法宝：绘画，表达孩子的心声64

第三件法宝：游戏，培养孩子的行为能力72

第五章 培养孩子的成功4商智商（IQ）：发掘孩子的智力潜能84

情商（EQ）：培养孩子的沟通能力88

财商（FQ）：训练孩子的理财能力93

创商（CQ）：激发孩子的创造力108

第六章 训练孩子的6项“智力体操”第一项：制定与孩子兴趣相一致的目标118

第二项：培养兴趣：实施最初的必要引导119

第三项：强化孩子自己动手和动脑的意识120

第四项：把学习变成孩子习惯和主动需求121

第五项：树立榜样：让孩子获得更好的教育熏陶123

第六项：创造条件：引导孩子各方面均衡发展126

第七章 轻松与孩子打交道的5大要诀一个总纲：教育孩子从教育自己开始130

两条原则：顺应自然，给孩子充分的自由132

三大任务：健康身心、互动亲情和生存本领134

四种意识：平等、自由、设计、理性135

五项技能：喂、睡、游、爬、戏137

第八章 父母教子的8大法则法则1．培养孩子阅读和朗读的习惯140

法则2．鼓励孩子讲述，训练其表达能力142

法则3．与孩子交流和沟通，体会孩子的感受146

法则4．经常赞美孩子的行为及表现149

法则5．训练孩子的注意力和观察力152

法则6．玩游戏也是一种教育方法155

法则7．培养孩子良好的个性品质159

法则8．教孩子养成良好生活习惯162

第九章 帮父母树立威信的4堂课第一堂课：在孩子面前树立威信很重要170

第二堂课：威信会变成无形的教育力量171

第三堂课：为孩子建立起一套家庭规范172

第四堂课：切忌教育方法过分失当175

第十章 解决孩子成长中的4大问题问题1：孩子受到不良思想观念的影响180

问题2：生活要求高，缺乏爱劳动习惯180

问题3：生理与心理成熟度，早恋与性问题181

问题4：不自觉地陷入违纪、违法的泥坑182

对策1：优化孩子的成长环境182

对策2：加强劳动教育，使孩子全面发展184

对策3：开展青春期教育，树立正确的伦理观184

对策4：做好孩子道德偏差的超前预防188

第十一章 走出家庭教育的5大误区误区之一：让孩子替自己实现梦想192

误区之二：过分指责孩子遇到的挫折193

误区之三：缺乏正确定位，对孩子期望值太高194

误区之四：庸俗功利心理下的短视教育196

误区之五：不知道该如何帮助孩子学习199

第十二章 父母错误教子13戒199

1戒：不要对孩子过分责备204

2戒：不要对孩子拔苗助长205

3戒：不要过分溺爱孩子，使其养成依赖心理206

4戒：不要过分满足孩子的欲望207

5戒：树立真正权威，不要欺骗孩子209

6戒：不要对孩子太严厉，学会赏识和激励210

7戒：不要忽略表率作用，用错误言行影响孩子213

8戒：不要太过分地夸奖孩子217

9戒：不要粗暴地阻止偶越常规的行为218

10戒：不要阻止孩子自由玩耍224

11戒：对孩子不正确的行为不要时常提醒225

12戒：冷静沉着批评孩子，切忌情绪冲动227

13戒：帮助孩子解决困难，不要包办代替231