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口语交际2

一、能听懂别人的话2

（一）堂属问答2

（二）告荒2

二、能品评话语中的深层含义4

（一）戴高帽子4

（二）相互要鱼吃4

（三）没完没了的“萝卜”5

三、边听边联想、边想象8

（一）田汉与高明8

（二）春联惹祸成福9

四、区别情况，运用婉言13

（一）我也能13

（二）县官画虎13

五、说话要连贯有逻辑16

（一）聪明的农夫16

（二）少女智胜国王16

（三）不敢以死欺君17

六、说话要注意语调、语态18

请客18

七、考虑对象，说话得体21

厕所、洗手间和卫生间21

八、书面语和口语不可混淆22

外祖母和外祖父22

九、弦外之音23

（一）其心不正23

（二）生活验证24

十、演讲25

（一）“文采”把听众“讲”跑了25

（二）如果我戴上了“三道杠”26

阅读31

一、识别形似字31

（一）江心有贼31

（二）一“点”也不能马虎32

二、弄懂字义35

（一）借牛35

（二）臭乎？香乎？35

三、养成良好的阅读习惯39

（一）读书时间表39

（二）被锁馆内39

（三）勤奋好学40

四、掌握科学的阅读方法43

（一）嗜学抄书43

（二）“八面受敌”法43

（三）趣谈“煮书”43

五、把握关键性语句46

（一）笑谈“碰壁”46

（二）知了学飞47

（三）“给”比“拿”好47

六、根据寓言内容，推究寓意52

（一）盲人解日52

（二）荆人循表52

（三）买椟还珠53

七、抓住戏剧冲突，分析人物形象57

陈毅市长（话剧）第五场57

八、如何欣赏诗歌74

（一）梅岭三章（第一首）74

（二）咏柳74

（三）宿建德江74

（四）泊船瓜州74

（五）早发白帝城75

九、如何从题目推断文章的体裁、范围与重点77

（一）推断体裁77

（二）推断范围80

（三）推断重点81

习作84

一、正确书写84

（一）伞与命84

（二）“一撇呜呼”84

二、细心观察86

（一）迷恋昆虫的法布尔86

（二）胸有成竹87

三、善于积累89

（一）半船书89

（二）锦囊90

（三）果戈里与菜单91

四、精心审题92

“数枝开”与“一枝开”92

五、学会修改94

（一）“推”还是“敲”94

（二）樵夫改文95

（三）“一字之师”96

六、侧面描写，含蓄深刻98

这是秘密98

七、抑扬交替，曲折多变100

比爸爸（相声）100

八、巧设悬念，引人入胜104

小牛104

九、反面衬托，更显特点107

园园画画107

十、以动衬静，更显其静109

鸟鸣山更幽109

十一、叙述要前后呼应111

送伞111

十二、叙述不能前后矛盾114

年轻的老人114

十三、正确使用标点115

（一）标点救命115

（二）如此字据117