图书介绍

如何培养教师的生成教学能力【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

任恩刚编著
出版社：桂林：漓江出版社
ISBN：9787540751784
出版时间：2011
标注页数：215页
文件大小：55MB
文件页数：223页
主题词：教师－教学能力－能力培养－研究

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：a8e6854d4f3d4ac082d948d2b774c589

下载说明

如何培养教师的生成教学能力PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章生成教学概述1

第一节生成教学的含义2

第二节生成教学的特征10

第三节生成教学相近概念的区分26

第四节生成教学过程中出现的问题35

第五节生成教学的分类40

第六节生成教学的理论基础44

第二章生成教学的实施环节46

第一节简单设计充分预设47

第二节抓住契机动态生成49

第三节反思课堂精化生成52

第四节点滴着手自然生成54

第五节师生互动共促生成55

第六节勤于探究发现生成57

第三章开放教学的施教内容59

第一节提出问题60

第二节讲述内容66

第三节讨论探究72

第四节课堂控制77

第四章反思教学的实施途径83

第一节在互动中生成84

第二节在生活中生成94

第三节在情境中生成95

第四节在探究中生成98

第五节在反思中生成100

第六节在动态中生成105

第五章生成教学的实施策略112

第一节抓“意外”促生成113

第二节抓住备课促生成116

第三节融入教师的行动119

第四节把握规律优化生成122

第六章生成教学的基本理念126

第一节关注表现性目标127

第二节关注具体的教学过程128

第三节关注教学事件130

第四节关注互动性的教学方法132

第五节关注教学过程的附加价值134

第七章生成教学中的老师136

第一节对话者137

第二节引导者140

第三节设计者141

第四节创造者146

第八章生成教学案例147

案例一148

案例二151

案例三157

案例四160

案例五164

案例六166

案例七167

案例八169

案例九172

案例十177

案例十一186

案例十二189

案例十三195

案例十四200

案例十五209