图书介绍

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理解教学
  • 靳玉乐主编 著
  • 出版社: 成都:四川教育出版社
  • ISBN:7540843667
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:284页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:295页
  • 主题词:中小学-教学研究

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图书目录

第一章 理解与教学 1

一 理解理论的历史发展 3

二 理解教学的历史 20

三 理解教学的意义 45

第二章 理解教学的理论基础 51

一 理解教学的哲学基础 53

二 理解教学的社会学基础 64

三 理解教学的心理学基础 74

第三章 理解教学的基本理念 89

一 理解视野下的教师 92

二 理解视野下的学生 104

三 理解视野下的课程 111

四 理解视野下的教学 123

第四章 理解教学的模式 139

一 我国传统教学模式评析 141

二 理解教学的基本模式 155

第五章 理解教学的师生关系 179

一 当前我国的师生关系剖析 181

二 理解教学中的师生关系 197

第六章 理解教学的策略 215

一 课堂教学行为策略 217

二 辅助教学行为策略 237

第七章 理解教学的评价 251

一 理解教学评价的基本理念与原则 253

二 理解教学评价的基本方法 265

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