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上编 舞蹈知识3

第一章 舞蹈的萌芽3

第一节 旧石器时代的舞蹈3

第二节 新石器时代的舞蹈7

第二章 舞蹈艺术的形成16

第一节 先秦时期的舞蹈16

第二节 古埃及舞蹈22

第三节 古印度舞蹈26

第四节 古希腊舞蹈29

第五节 古罗马舞蹈33

第三章 舞蹈艺术的成熟35

第一节 欧洲中世纪舞蹈35

第二节 汉代俗乐舞38

第三节 唐代宫廷燕乐舞53

第四节 文艺复兴时期的芭蕾舞68

中编 舞蹈教育77

第四章 幼儿舞蹈教育77

第一节 幼儿舞蹈教育的意义77

一、幼儿舞蹈是促进幼儿身心全面发展的手段77

二、舞蹈是促进形体健美的重要运动78

第二节 幼儿舞蹈教学内容与教学方法79

一、幼儿舞蹈教学内容79

二、幼儿舞蹈教学方法81

第三节 幼儿舞蹈创编82

一、幼儿舞蹈创编原则82

二、幼儿舞蹈创编程序83

第四节 幼儿舞蹈的创编方法85

一、幼儿舞蹈创编时应注意的问题85

二、幼儿舞蹈创编方法86

第五节 幼儿舞蹈教学安排89

一、幼儿舞蹈基训89

二、幼儿舞蹈99

第五章 青少年舞蹈教育126

第一节 青少年舞蹈教育的意义126

一、促进人体的健康发育126

二、有利于青春期的智力开发127

三、陶冶青少年高尚情操128

第二节 舞蹈是塑造青少年形体美、姿态美、气质美的重要方法130

一、形体美和姿态美130

二、形体美的标准131

三、不同民族的形体美观132

四、舞蹈是塑造青少年形体美的最佳方法133

五、青少年的气质美134

第六章 舞蹈欣赏教学137

第一节 舞蹈欣赏教学的重要性137

一、培养青少年对舞蹈的兴趣137

二、培养青少年对舞蹈的审美能力137

三、培养青少年丰富的想象力与创造力137

四、开阔青少年艺术视野、提高全面素质138

第二节 舞蹈欣赏教学的过程及教学方法138

一、舞蹈欣赏教学的过程138

二、舞蹈欣赏教学的方法139

第三节 对芭蕾舞的欣赏139

一、古典芭蕾140

二、启蒙主义芭蕾141

三、浪漫主义芭蕾141

四、近现代芭蕾143

五、怎样欣赏芭蕾146

第四节 对现代舞的欣赏148

一、邓肯的“自由舞蹈”148

二、德国、美国的现代舞149

三、后现代舞和后后现代舞150

四、霹雳舞151

五、怎样欣赏现代舞154

第五节 对亚洲部分地区民族舞蹈的欣赏155

一、朝鲜舞蹈156

二、日本舞蹈157

三、印度舞蹈159

四、东南亚舞蹈160

五、菲律宾舞蹈163

第六节 对中国五个民族舞蹈的欣赏164

一、汉民族舞蹈164

二、蒙古族舞蹈168

三、藏族舞蹈169

四、维吾尔族舞蹈170

五、傣族舞蹈171

第七章 青少年舞蹈基本功训练174

第一节 形体基本训练174

一、脚的基本位置174

二、手的基本位置174

三、把杆训练的动作要领与方法175

四、把下训练的基本动作要领178

第二节 中国古典舞身韵基训180

一、什么是中国古典舞身韵180

二、中国古典舞身韵的基本动作概念181

第三节 中国民族民间舞蹈基本动作184

一、东北秧歌的基本动作184

二、蒙古族民间舞蹈的基本动作192

三、藏族民间舞蹈的基本动作195

四、维吾尔族舞蹈的基本动作197

五、朝鲜族舞蹈的基本动作201

六、傣族舞蹈的基本动作205