图书介绍

社会主义核心价值体系融入大学生职业生涯教育研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

彭立春著著
出版社：湘潭：湘潭大学出版社
ISBN：9787568700689
出版时间：2017
标注页数：296页
文件大小：82MB
文件页数：303页
主题词：高等学校－职业选择－教学研究－中国

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图书目录

第一章导论1

1.1 问题的提出与研究意义2

1.2 国内外研究现状与简要评述6

1.3 相关概念的界定18

1.4 论文框架和研究方法30

1.5 重点难点和创新点33

第二章社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的理论溯源34

2.1 马克思主义理论提供理论指导34

2.2 思想政治教育学基本原理提供理论基础53

2.3 职业生涯管理理论提供理论借鉴63

第三章社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的实践诉求71

3.1 我国职业生涯教育的历史回顾71

3.2 美国职业生涯教育的历史概况75

3.3 我国大学生职业发展观念现状与职业生涯教育的现状调查83

3.4 大学生职业生涯教育中价值缺失的主要表现102

第四章社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的切入点与规律112

4.1 社会主义核心价值观培育与大学生职业生涯教育的契合112

4.2 规律探源119

第五章社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的目标与原则133

5.1 社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的目标133

5.2 社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的主要原则142

第六章社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的结构与功能150

6.1 社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的结构分析150

6.2 社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的功能162

第七章社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的内容182

7.1 加强理论知识教育182

7.2 加强职业理想教育188

7.3 加强职业精神教育196

7.4 加强职业道德教育206

7.5 加强职业价值观教育212

第八章社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的方法217

8.1 价值引导法217

8.2 价值渗透法224

8.3 价值干预法231

第九章社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的载体238

9.1 课程载体238

9.2 活动载体243

9.3 辅导载体248

9.4 网络载体252

第十章社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育的机制258

10.1 动力机制258

10.2 保障机制264

10.3 评价机制269

结束语279

参考文献282