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总论3

中国教育改革发展20年概述3

一、中国教育改革发展的宏观背景4

二、中国教育改革发展的主要历程6

三、中国教育事业发展的历史成就15

四、中国教育改革发展的基本经验20

五、中国教育改革发展的困难与问题21

第一篇 中国教育宏观改革27

第一章 中国教育体制改革27

第一节 我国教育体制的重大变革27

第二节 办学体制改革34

第三节 教育管理体制改革37

第四节 招生、收费和就业制度改革41

第五节 校内管理体制改革44

第六节 教育行政管理体制改革45

第七节 深化我国教育体制改革的思考50

第二章 教育投资体制改革53

第一节 教育投资体制的改革历程53

第二节 我国教育投资的现状分析56

第三节 教育投资体制改革的思考61

第三章 农村教育综合改革69

第一节 农村教育综合改革历程69

第二节 农村教育综合改革的成效和经验75

第三节 农村教育综合改革存在的主要问题97

第四节 开创农村教育综合改革新局面的思考99

第四章 城市教育综合改革107

第一节 城市教育综合改革历程107

第二节 城市教育综合改革的成效和经验112

第三节 城市教育综合改革存在的主要问题115

第四节 城市教育综合改革对策的思考116

第五章 企业教育综合改革119

第一节 企业教育综合改革历程119

第二节 企业教育综合改革的成效和经验123

第三节 企业教育综合改革的总体思路及目标128

第四节 深化企业教育综合改革的对策129

第六章 高等教育综合改革133

第一节 高校教育综合改革历程133

第二节 高校教育综合改革的成效134

第三节 高校内部管理体制改革142

第四节 高校教育综合改革的纵深发展147

第二篇 中国各类教育改革153

第七章 基础教育改革发展153

第一节 基础教育改革发展历程153

第二节 基础教育改革发展的成就166

第三节 基础教育存在的难点和热点问题171

第四节 基础教育改革发展的思考177

第八章 职业教育改革发展185

第一节 职业教育改革发展历程185

第二节 职业教育改革发展的主要成效187

第三节 职业教育改革发展的主要问题193

第四节 深化职业教育改革发展的思考194

第九章 成人教育改革发展201

第一节 改革开放初期的工农教育和职工教育201

第二节 成人教育的改革与发展成就203

第三节 “基本扫除文盲”工作的历程与成效211

第四节 面向21世纪成人教育工作的对策思考223

第十章 高等教育改革发展225

第一节 高等教育改革的主要措施225

第二节 高等教育改革发展的成就240

第三节 高等教育存在的主要问题242

第四节 加快我国高等教育改革和发展的对策思考245

第十一章 民族教育改革发展249

第一节 民族教育的改革发展历程249

第二节 民族教育改革发展的成就和经验250

第三节 民族教育改革发展存在的主要问题254

第四节 民族教育改革发展战略对策的思考256

第十二章 师范教育改革发展270

第一节 师范教育改革发展历程270

第二节 师范教育改革发展的主要成效272

第三节 师范教育改革发展存在的问题274

第四节 师范教育改革发展的对策思考279

第一节 关于本课题的研究意义293

第十三章 中国教育发展的地区差距研究293

第三篇 中国教育发展的差别性问题研究293

第二节 我国教育发展地区差距的现状分析294

第三节 形成教育发展地区差距的主要原因分析300

第四节 解决我国教育发展地区差距的对策建议303

第十四章 中国教育发展差距的性别研究306

第一节 改革开放以来女性教育的发展变化306

第二节 我国教育发展的性别差距分析307

第三节 教育性别差距形成的主要原因310

第四节 加强女性教育的几点思考312

第十五章 中国教育发展的民族差距研究316

第一节 不平衡性：我国民族问题的一个重要特征316

第二节 各民族间教育发展的差距分析317

第三节 少数民族与全国教育发展平均水平的差距319

第四节 我国各少数民族地区间的教育发展差距321

第五节 形成我国各民族教育发展差距的原因分析323

第六节 缩小各民族间教育发展差距的对策思考326

第十六章 中国教育发展的城乡差距研究328

第一节 改革开放以来城乡差距的变化328

第二节 我国城乡教育事业的基本情况329

第三节 我国城乡教育差距简要分析333

第四节 制约城乡教育差距的主要因素及对策思考335

第四篇 中国21世纪教育改革展望341

第十七章 我国教育改革发展面临的机遇与挑战341

第一节 当前教育改革发展面临的机遇341

第二节 当前教育改革发展面临的挑战346

第十八章 教育改革与市场经济347

第一节 教育改革与经济改革347

第二节 市场经济体制的特征及对教育改革的影响350

第一节 “知识经济”的由来及其特征361

第十九章 教育改革与知识经济361

第二节 知识经济的兴起给教育带来的挑战363

第二十章 教育改革与社会主义初级阶段的基本国情366

第一节 初级阶段的基本国情是教育改革发展的基础366

第二节 社会主义初级阶段教育的基本特征370

第二十一章 实施科教兴国战略、促进教育发展的宏观思考375

第一节 实施科教兴国战略的重大意义375

第二节 加快实施科教兴国步伐、促进教育改革的思考381

第二十二章 进一步深化教育改革的指导思想和基本原则387

第一节 面向21世纪教育改革的指导思想387

第二节 面向21世纪教育改革的基本原则388

附录一：面向21世纪教育振兴行动计划401

附录二：中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》419

后记433

主要参考文献435