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上部 中国现代边防教育学5

导论5

第一章 中国边防教育的历史沿革5

第一节 中国古代的边防教育5

第二节 中国近代的边防教育14

第三节 中国现代的边防教育24

第二章 边防教育的地位和作用39

第一节 边防教育的地位39

第二节 边防教育的作用45

第三节 研究边防教育的现实意义50

第三章 边防教育的特点和规律55

第一节 边防教育特点与规律的客观依据55

第二节 边防教育的特点57

第三节 边防教育的基本规律64

第四章 边防教育的指导思想、方法和原则83

第一节 边防教育的指导思想83

第二节 边防教育的方针90

第三节 边防教育的原则99

第五章 边防教育的基本内容114

第一节 边防教育内容设置的基本要求114

第二节 边防教育的基本内容117

第六章 现代边防教育的基本方法143

第一节 利用理论灌输的方法，打牢边防教育的思想基础143

第二节 利用政策导向功能，强化边防教育的社会基础147

第三节 利用激励机制，使边防教育落到实处152

第四节 利用法制手段，使边防教育规范化157

第七章 现代边防教育的发展趋势163

第一节 未来边防斗争的严峻形势，要求我们必须把思想政治建设摆在首位，为“打得赢不变质”奠定思想基础163

第二节 未来边防斗争所处的复杂环境168

第三节 未来高技术边防军事斗争的发展趋势，要求必须在培养复合型人才上下工夫177

第四节 教育由传统方式向现代化转变的发展趋势，要求在教育手段现代化上下工夫185

中部 中国现代边防建设学195

导论195

第一章 边防建设的历史昭示195

第一节 历代边防建设的兴衰成败195

第二节 历代边防建设的经验教训及昭示222

第二章 边防建设在现代国防中的地位、作用和任务229

第一节 边防建设在现代国防中的地位229

第二节 边防建设在现代国防中的作用245

第三节 边防建设在现代国防中的任务和要求250

第三章 边防建设与市场经济258

第一节 边防建设与历史的选择258

第二节 边防建设在市场经济条件下的新内涵265

第四章 面向21世纪边防建设的战略思考268

第一节 充分认清边防建设面临的新情况和新问题，与时俱进，抓住机遇，迎接挑战268

第二节 确立“三个代表”重要思想的指导地位，再创造边防建设新的辉煌279

第三节 要把边防建设作为实现党在21世纪战略目标的重要国策284

第四节 建立现代边防建设制度287

第五节 建立“三位一体”的现代国防体制289

下部 中国现代边防管理学297

第一章 导论297

第一节 边防管理与现代边防管理学297

第二节 现代边防管理学的形成和发展298

第二章 现代边防管理的基本原则301

第一节 现代边防管理中的军人301

第二节 调动军人的积极性和创造性302

第三章 现代边防管理的系统原则304

第一节 边防管理系统304

第二节 边防管理中的系统原则305

第四章 现代边防管理的战斗力原则307

第一节 边防管理的目的在于提高战斗力307

第二节 坚持战斗力原则309

第五章 边防管理的一般方法310

第一节 行政方法310

第二节 经济方法311

第三节 条例条令312

第四节 思想工作方法313

第六章 现代边防管理的环境314

第一节 军事环境及其影响314

第二节 外部军事环境和内部军事环境315

第七章 现代边防管理中的人与物317

第一节 现代边防管理中的人317

第二节 现代边防管理中的物318

第八章 现代军队信息安全管理330

第一节 边防管理信息330

第二节 边防管理信息系统331

第九章 现代边防管理的组织与军人333

第一节 组织的结构与职能333

第二节 军人配备334

第十章 现代边防管理的领导与控制337

第一节 领导337

第二节 控制338

第十一章 现代边防管理的激励与沟通340

第一节 激励340

第二节 沟通341

第十二章 现代边防管理的决策与预测343

第一节 决策343

第二节 预测344

第十三章 现代边防管理的计划与战略346

第一节 计划346

第二节 战略347

第十四章 现代边防管理的军事目标与军事创新349

第一节 军事目标349

第二节 军事创新351