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天津市高等学校德育大纲实施细则及评价体系的实验研究&朱丽萍 初明利 吴唯义1

实践观点是马克思主义哲学的立足点&陈艳丽17

大学生理想教育的哲学思考&刘世明25

文化保守主义的哲学观及其实质&李毅32

《马克思主义政治经济学原理》的主要范畴及相互关系&天津大学社外学院经济学第二教研室38

经济全球化条件下的中国民族经济：范畴与意义&陈私45

我国国有企业制度创新政策的理论分析&孙慧敏52

私营企业应重视战略设计&郭俊华61

论高校邓小平理论课教师的素质要求&赵美玲68

注重实践效果——邓小平思维方式的特点&王元明 杜玉莲75

邓小平理论和毛泽东思想的一致性&励维志 李朝阳82

延安整风的历史意义和现实意义&周爱平88

毛泽东人民战争战略战术思想探要&邓恩远95

科索沃战争后对“和平与发展”的再思考&刘秀华 李卫捷102

知识经济时代大学生的心理素质分析与培养&龚雪燕 何峻岭 曹秀兰111

创造性思维方式及其基础&杨晓梅119

论思想道德修养、创新精神教育和心理健康教育的整合&鲁克成 郭青 潘望远 张连生126

新形势下德育教师的职责&付洪136

“两课”青年教师的素质要求及培养&天津理工学院人文部哲学教研室课题组144

改革教学模式 增强教学实效&张鸿秋151

哲学教学要以邓小平理论为主线&任国兰159

师生共建，教学相长&石玉顶166

关于高校《毛泽东思想概论》课开展多媒体教学的思考&王同起 李吉欣173

努力探索《毛泽东思想概论》课教学的有效途径&宋国绪 戴连珍181

注重在《毛泽东思想概论》课教学中坚持对学生进行爱国主义教育&张莉187

关于《毛泽东思想概论》备课中的几个问题&杨丽英 李淑明193

《毛泽东思想概论》课与创新意识&贾晓慧199

邓小平理论“三进”的探索与思考&马春玲 吕明元 张生理 张新纯 邵淑月206

《邓小平理论概论》课教学改革初探&叶军213

邓小平理论“进头脑”是一项系统工程&赵宝英220

实证素材在邓小平理论概论教学中的运用研究&季健霞227

《当代世界经济与政治》课在提高大学生政治思想素质中的作用&王存刚 滕杰233

加强《法律基础》课教学 提高大学生法律素质&王莉239

高校美育课多媒体教学刍议&段学芬245

关于改进大学生思想品德课教学内容教学方法的探讨&王秀华 李义丹 冯萃玲 朱征平253

中学思想政治课的新设计对高校思想品德教育提出的问题&翟双萍260

正确认识目标 强化基础道德品质&刘琮瑞266

思想品德课课堂教学效果研究与实践&蔡瑞鸿272

思想品德课多维互动教学法初涉&傅佩缮279

高校德育教学改革的研究与实践&邢金岭 孙颖 杨燕 张秀娟 刘和平286

思想道德修养课教学改革的目的是提高质量增强实效性&李梦堂293

新形势下德育教师队伍培养、提高的办法和途径&刘和平 孙颖 杨燕 张秀娟 邢金岭300

对大学生进行法律素质教育的途径&王钢307

如何通过热点、难点问题的讨论优化学生思考问题的方式&赵春玲314

电化教学在“两课”教学中的作用及应注意的问题&李丽320

对提高音乐院校“丽课”教学实效性的思考&翟春凤 薛军327

素质教育与“两课”教学的改革&李凤臣334

运用双向式交流教学方式 增强“两课”教学实效性&尹荣昌 朱淑春340

迎接机遇和挑战——谈新世纪两课教学的几个问题&王颂华348

对马克思主义理论教学的市场学研究——教学特点及需求状况分析&沈乃泉355