图书介绍

高中新课程实践引领 化学【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

高中新课程实践引领 化学
  • 杨剑春等编著 著
  • 出版社: 南京:南京师范大学
  • ISBN:9787811018608
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:232页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:240页
  • 主题词:化学课-高中-教学参考资料

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图书目录

序&(宋心琦)1

第一章 初高中学段化学教学衔接中的问题与对策1

一、教学内容和要求的衔接2

二、能力和方法的衔接18

三、衔接教学的策略与方法27

第二章 确定化学教学目标中的问题与对策35

一、教学目标的定位35

二、教学目标的确定37

三、确定教学目标中的误区与原因分析50

四、教学目标设计中存在的问题与对策55

五、教学目标的设计59

第三章 整合教学内容中的问题与对策63

一、高中化学新课程的内容结构63

二、整合教学内容中的问题与对策65

三、整合教学内容的方法示例71

第四章 化学新课程教学设计中的问题与对策79

一、教学问题设计中的误区与对策80

二、教学方法设计中的误区与对策86

三、作业设计中的问题与对策91

第五章 高中化学新课程教学过程中的问题与对策94

一、提问与思维关系的处理94

二、预设和生成关系的处理97

三、教学媒体使用中的问题与对策101

第六章 高中化学必修教材教学中的问题与对策106

一、深度与广度的定位106

二、栏目的功能与使用111

三、探究性实验教学118

第七章 高中化学选修教材教学中的问题与对策124

一、模块间的渗透和关联124

二、教材知识本体与超越132

第八章 普通高中选修Ⅱ课程开发中的问题与对策139

一、普通高中选修Ⅱ课程的定位139

二、普通高中选修Ⅱ课程开发和实施中存在的问题140

三、普通高中选修Ⅱ课程开发和实施的方法与策略141

四、普通高中选修Ⅱ课程的开发模型147

第九章 新课程高考复习教学中的问题与对策160

一、基础与能力的关系160

二、整合与提高的关系169

第十章 高中化学课堂教学评价中的问题与对策177

一、高中化学课堂评价的标准问题177

二、情感、态度与价值观目标的实施与评价183

附录1:义务教育课程标准九年级化学知识与技能教学要求188

附录2:人教版高中《化学1(必修)》模块知识与技能教学要求209

附录3:人教版高中《化学2(必修)》模块知识与技能教学要求216

附录4:学校选修课程(选修)建设方案223

附录5:《分子的空间结构》学案226

后记231

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