图书介绍

教育研究方法 (上）【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

（澳）基夫斯主编著
出版社：西南师范大学出版社
ISBN：
出版时间：2011
标注页数：499页
文件大小：43MB
文件页数：524页
主题词：

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图书目录

性向测验1

职业兴趣和性向的测量1

态度与环境的测量11

态度的测量11

测量教育风气的描述性量表20

家庭和学校环境的测量28

评分者测量33

瑟斯通量表38

教育研究中的数据资料与政策人口普查和全国性数据调查42

数据库和数据档案45

传记和自传中的教育史50

教育研究和政策制定55

教育研究的历史62

政策分析72

政策取向的研究79

教育研究的政治学86

教育研究：性质、需求和优先性89

测量的模型和方法97

适应性测验97

学习方法的本质和测量102

学校教育中的评价方法107

标准参照性测验114

发展水平的测量120

测验的项目样本128

项目编写技术134

潜在特质测量模型139

教育研究中的测量146

社会背景的测量154

智力模型161

部分分数模型168

非度量数据的偏序量图分析175

案卷、剖析图、记录、报告和证明183

Q方法论190

问卷192

量表法197

中等教育中的选拔机制205

测量理论210

经典测验理论210

概化理论217

项目反应理论222

拉施测验理论227

教育和心理测量中的信度239

库格技术253

效度256

研究方法论263

行动研究263

传记式研究方法270

案例研究方法277

对变化的测量282

横向研究方法289

事件历史分析296

实验研究303

面理论311

女性主义研究方法论317

解释学324

教育研究的历史方法332

为选拔人员和临床研究进行的面试338

合法性研究342

纵向研究方法347

教育研究中的微机359

调查研究中缺失的数据和无反应的被试365

流动表370

模型和模型建构373

叙事研究381

教育研究中的口述史386

参与观察与鉴定391

现象描述学395

准实验401

教育研究：认识论问题403

研究方法论：科学方法414

教育研究范式422

测验研究中的取样427

教育研究中的自我报告法439

教育研究中的符号学444

模拟研究技术450

单样本研究：测量变化454

社会测量法459

调查研究法463

教育研究工作者的培养472

教育研究中的三角测量法480

双生子研究484

教育研究中的非目的效应489

教育研究中的录像和录音494