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编者的话1

中文版序1

前言1

第一章 休闲、娱乐、游戏与“畅”1

何为休闲3

从时间的角度定义休闲4

从社会活动的角度定义休闲5

从生存方式或心态的角度定义休闲6

传统休闲观所存在的问题7

从自由时间的角度考察休闲7

从心态的角度考察休闲8

从存在状态的角度考察休闲10

从活动的角度考察休闲11

“休闲”的概念是否适用于所有人?12

我的一个休闲定义14

娱乐15

游戏17

畅21

总结23

参考文献24

习题与练习26

习题26

练习1.126

第二章 休闲的过去与现状27

休闲的量27

支持休闲增长的论点28

反对休闲增长的论点30

休闲的历史与现状32

非工业文明的休闲33

工业化35

有闲阶级36

工人阶级38

赌博、酗酒和暴力——最常见的休闲嗜好39

休闲的革新42

政府在休闲管理中不断上升的地位45

自由时间增多的基础46

休闲特性的变化48

后工业社会50

参考文献56

习题58

第三章 如何适应日常生活的节奏59

时间利用的测量63

工作时间的测量64

休闲时间的测量65

社会的自由时间总量持续增长66

我们怎样分配时间66

自由时间在增长，美国人生活却更匆忙67

工作日与周末时间利用的差异正在消失69

从休闲活动的角度看，休闲民主化运动已经暂停71

电视，最耗时的休闲活动，它正在重塑我们的自由时间73

非老龄化原因导致的户外运动减少76

艺术活动成为休闲体验中越来越重要的部分79

娱乐休闲活动对于个人幸福的重要性正在提高80

男人承担了家务，女人负担仍未减轻81

与其他国家的比较83

参考文献85

习题与练习86

习题86

练习3.186

练习3.287

参与的障碍91

第四章 领会休闲：从时间的消磨到生活的目标91

参与96

持续、发展和变化98

退出某项活动105

参考文献107

习题与练习108

习题108

练习4.1 休闲活动的专业化108

第五章 工作、休闲，再工作、再休闲110

从“工作”和“休闲”的角度看待世界113

工作和休闲的现状114

对工作-休闲关系提出质疑116

谁在工作，多长时间?117

1900年以来工作的变化117

谁应当工作119

妇女的工作地位发生了改变120

第二轮班121

革命停止了吗?123

男人的劳动角色发生了变化124

改变我们的工作态度和休闲态度125

工作的满足感126

休闲作为工作不满足感的一种补偿131

职业身份和休闲参与132

世界经济背景中的工作变化133

职业生涯与退休——是绝对化的概念吗?138

工作性质的改变141

工作和休闲的弥合145

参考文献150

习题152

练习5.1152

习题与练习152

练习5.2153

第六章 为休闲花钱154

我们在休闲上花了多少钱?155

与休闲相关的工作158

自由时间的经济意义159

休闲在经济生活中的地位越来越重要160

商业性休闲服务机构161

度假区164

主题公园165

体育设施166

假日别墅166

旅游和观光167

商业中的休闲成分168

作为商品的休闲169

休闲和物质主义170

参考文献172

习题与练习173

习题173

练习6.1173

练习6.2173

练习6.3175

第七章 圣日，假日，纪念日177

休闲与宗教的相似178

庆典178

自由意志180

整合180

个人安宁和自我实现181

寻找生命的真实182

仪式182

圣日和假日183

星期日或者安息日188

休闲与组织化的宗教190

作为宗教的休闲194

参考文献197

习题与练习198

习题198

练习7.1198

第八章 休闲，贯穿整个生命周期199

成长理论对女性的适用性202

同代人的影响206

家庭角色的变化207

生活的阶段和休闲功能211

儿童期213

青少年215

成年期218

成年早期219

成年中期221

成年晚期和退休225

结束语232

参考文献234

习题与练习237

习题237

练习8.1237

第九章 旅行去休闲——作为休闲的旅行238

旅游理论243

旅游和另类旅游247

旅游业的发展250

旅游的现在和未来254

参考文献257

习题259

第十章 休闲与性260

历史回顾261

女性角色的转变所带来的冲击264

同性恋革命265

休闲与性生活的现状268

与性爱相关的游戏和竞赛272

色情制品273

卖淫278

性行为280

承认性需求281

结婚和离婚283

时间深度利用与性行为285

两性角色的混淆286

革命的终结?287

参考文献291

习题292

习题与练习292

练习10.1293

练习10.2293

第十一章 休闲与教育294

休闲与智力294

休闲教育297

强调与休闲有关的内容299

满足特殊人群的需求302

使教育过程更有休闲色彩305

掌握可供候补的休闲306

休闲咨询307

休闲教育的整体视角311

谁来进行休闲教育?314

成人教育316

教育水平和休闲行为317

参考文献318

习题与练习319

习题319

练习11.1320

第十二章 休闲与健康的生活321

健康与医疗行业的脆弱关系321

什么是健康和疾病?322

贫穷、健康与休闲326

成瘾问题330

饮食、运动及其他个人习惯334

休闲与健康的关系336

超越长寿——坦然的心境339

参考文献342

习题344

特定的休闲活动和设施的推广者345

休闲服务组织的角色345

第十三章 休闲服务机构345

文化中立者346

社会变革的代言人347

休闲机会的协调者347

娱乐依赖者的娱乐提供者348

自然环境的改善349

健康的促进者349

休闲教育和休闲咨询的提供者349

制度化的适应350

旅游的推广者和服务商350

娱乐和休闲需求350

休闲服务组织的范围354

商业性休闲服务355

面向特殊需要群体的机构355

政府休闲服务组织359

市政服务机构360

州政府的介入369

联邦政府的介入370

其他国家政府介入的情况373

关于政府介入的问题375

政府介入娱乐和公园的趋势378

休闲政策380

休闲服务职业382

参考文献384

习题与练习385

习题385

练习386

第十四章 休闲的未来387

改造人类自身388

更多的旅行——对处所的依附减少390

知识作为基本资源的后资本主义时代390

人类意识的“战争”将深入392

休闲的中心地位将会加强393

标准化和集中化的消失395

休闲将具有更多的教育和宗教作用398

休闲与健康之间的关系将更加受到重视400

政府将以新的动机和组织方式参与休闲401

休闲的女性化402

限制休闲消费402

转向可持续的生活方式404

参考文献406

习题与练习407

习题407

练习14.1407

作者索引408

译后记415