图书介绍

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我是小学教师
  • 冯勉编 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:9787504172556
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:225页
  • 文件大小:72MB
  • 文件页数:238页
  • 主题词:小学教育-文集

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图书目录

第一辑 适合学生的教育就是最好的教育3

适合学生的教育就是最好的教育3

学语文是件有意思的事8

自我纠错能力很重要13

我对语文教学的理解18

挖掘文本资源21

老课文读出新感受27

读好文本是语文教学的核心31

第二辑 一次尝试改变了语文课堂39

一次尝试改变了语文课堂39

精心预设才能有精彩的生成43

我的课堂,我做主46

教会学生参与课堂交流54

讲求“五性”,提高课堂评价实效62

小学生上文学欣赏课66

作文课也可以这样上74

语文综合实践课78

第三辑 教育与教学相整合85

教育与教学相整合85

一张留言条带来的启示90

校园就是一本立体的书93

为学生打开语文学习的另一扇窗97

三条途径帮助学生提高习作的兴趣104

为学生插上习作的翅膀111

提笔即是练字时117

练笔的同时也炼心121

第四辑 爱是需要能力的127

爱是需要能力的127

很多时候教育是不需要言语的131

老师也会犯错吗139

让学生在舒适、安全的环境中学习143

尊重学生的个性化阅读147

听不清楚的发言——此时无声胜有声151

是金子还是木头154

写作业有用吗157

找借口的小奇165

小鸥,有机会时再犯点小错吧168

第五辑 接受平凡,追求卓越173

接受平凡,追求卓越173

保持平和而开放的心态176

让“琢磨”成为习惯181

直面问题,拥抱痛苦185

幸福需要两条腿191

团队是我心灵的港湾197

第六辑 我的语文课堂203

《尊敬普通人》课堂实录203

综合性学习——创编公益广告语217

后记223

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