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第一节 经济学对产品属性的划分1

一、产品的经济学界定1

第一章 高等师范教育产品1

二、产品的属性3

三、产品的分类与特点5

第二节 高等教育产品的属性8

一、教育产品的属性9

二、高等教育产品的属性及理论价值13

第三节 高等师范教育产品的特殊性17

一、教育劳动的价值及其特殊性18

二、教育劳动对象的特点21

三、高等师范教育产品的特殊性22

第一节 需求与消费28

一、需求与消费的概念及其界定28

第二章 高等师范教育消费28

二、影响教育需求的因素分析34

三、满足城镇居民的教育需求38

第二节 我国居民教育消费分析41

一、我国居民收支情况现状分析41

二、我国城镇居民教育消费情况分析50

第三节 高等师范教育消费的特点58

一、高等师范教育消费是一种投资性消费58

二、高等师范教育消费是一种对消费主体资格有资本要求的消费59

三、高等师范教育消费是一种贯穿消费者一生的消费59

四、高等师范教育消费并不完全体现为个人消费，是个人消费与社会消费相结合的一种消费60

第三章 高等师范教育成本61

第一节 成本61

一、成本的经济实质61

二、成本的范围62

三、成本的作用63

四、成本的主要形式64

第二节 教育成本65

一、教育成本的含义65

二、教育成本的作用67

三、教育成本的分类69

第三节 高等师范教育成本79

第四章 高等师范教育成本研究的意义83

第一节 增强学校竞争力83

一、市场经济条件下的竞争83

二、竞争在教育领域中的体现85

三、加强成本研究，增强学校自身的竞争力86

第二节 完善学校管理87

一、学校管理的基本内涵87

二、学校管理的理论发展88

三、当代学校管理的新内容89

四、成本管理在学校管理中的价值92

第三节 充实教育成本理论提高教育质量94

一、教育成本理论及评述94

二、高等师范教育成本研究对教育成本理论的贡献95

三、提高教育质量97

第五章 我国高等师范教育成本构成的历史变迁101

第一节 计划经济体制下高等师范教育成本构成101

一、计划经济体制下成本历史特点及其作用101

二、计划经济体制下高等教育财政体制111

三、计划经济体制下高等师范教育成本的分担形式115

第二节 市场经济体制下高等师范教育成本构成118

一、市场经济的形成及其特点118

二、市场经济体制下高等教育财政体制改革122

三、市场经济体制下高等师范教育成本的分担形式127

四、构筑高等教育成本多元化负担体系模型129

一、教育投资的含义133

第六章 高等教育投资成本的负担与补偿133

第一节 教育投资的性质和特点133

二、教育投资的性质和特点136

三、正确认识教育投资性质和特点的意义142

第二节 高等教育投资成本的合理负担与补偿模式143

一、实行高等教育投资成本合理负担与补偿的理论依据144

二、高等教育投资成本合理负担与补偿146

第七章 我国高等师范教育投资体制改革150

第一节 高等教育收费的相关经济理论152

一、准公共产品理论152

二、高等教育成本及其分担理论155

三、高等教育供给与需求理论157

第二节 普通高等院校收费水平的经济学分析161

一、政府高等教育投资力度162

二、普通高等学校教育成本及其分担168

三、我国居民高等教育的有效需求177

四、普通高等学校的助学制度194

五、普通高等学校收费水平确定的原则206

六、确定普通高等学校收费水平的方法212

第三节 我国高等教育收费制度与高等师范院校投资体制改革226

一、高等教育收费制度的合理性226

二、我国师范教育投资体制228

第八章 我国高等师范院校教育成本的现状236

第一节 我国现行的高等师范院校教育成本的分类236

一、高等师范院校教育成本是费用和资产的部分组合236

二、教育事业支出的构成237

三、资产240

第二节 高等师范院校会计理论及会计实务中的教育成本缺陷241

一、高等师范院校会计理论中的教育成本缺陷241

二、高等师范院校会计实务中的教育成本缺陷244

一、反映预算管理情况的指标250

第三节 高等师范院校与教育成本相关的效益分析指标250

二、反映资金筹集情况的指标251

三、反映资金运用情况的指标252

四、反映学校财务状况的指标253

第九章 我国高等师范院校教育成本的构想256

第一节 我国高等师范院校教育成本核算应解决的问题256

一、高等师范院校教育成本核算对象256

二、高等师范院校教育成本计算周期、成本项目、核算范围259

三、高等师范院校现行规则和制度与教育成本核算是否协调261

四、如何客观定量不同形式、不同层次的在校学生261

五、间接费用的分摊264

六、固定资产折旧费用的计算265

七、研究现实的教育成本和目标教育成本268

第二节 建立科学的高等师范院校教育成本核算体系及约束机制268

一、高等师范院校的教育成本目标268

二、高等师范院校教育成本核算体系的设计原则269

三、高等师范院校教育成本的核算270

四、高等师范院校教育成本的报告278

第三节 高等师范院校教育成本的约束机制建立281

一、以教学院（系）、教学辅助部门、党政管理部门、后勤服务部门为单位建立成本管理责任中心282

二、目标教育成本的研究284

三、教育成本的外部约束291

第四节 关于高等学校财务核算与管理改革的几点构想294

一、会计主体294

二、会计分期295

三、会计核算基础296

四、教育成本核算制度297

五、人才化资本的核算和管理298

主要参考文献312

后记317