图书介绍

教师如何做好课堂教学设计【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

玲珑编著著
出版社：沈阳：万卷出版公司
ISBN：9787547025284
出版时间：2014
标注页数：216页
文件大小：66MB
文件页数：226页
主题词：课堂教学－教学设计－中小学

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：c363fa6a5daac3c73a52921575887342

下载说明

教师如何做好课堂教学设计PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

前言1

第一章教学设计2

一、教学设计基本概念2

二、教学设计的意义11

三、教学设计的准备工作14

第二章教学目标24

一、教学目标基本概念24

二、教学目标基本功能30

三、教学目标设计要求32

四、教学目标中存在的问题33

五、教学目标表述37

六、教学目标的编写43

七、教学目标编写的方法45

第三章教学内容52

一、教学内容基本概述52

二、教学内容选择54

三、教学内容组织58

四、学习和知识概述64

五、教学方法71

六、教学方法的选择标准75

七、各种教学内容分析78

第四章教学策略84

一、教学策略的基本概念84

二、教学策略要素及制定依据87

三、教学策略的特征91

四、教学策略作用体现94

五、教学策略的原则96

六、教学策略分类98

七、教学策略运用及解决问题的方法103

第五章教学模式110

一、教学模式概念及功能110

二、教学设计模式112

三、教学模式结构114

四、教学模式的运用118

五、教学模式的发展122

第六章教学媒体130

一、教学媒体概述130

二、教学媒体选择的影响因素138

三、教学媒体的选择原则141

四、教学媒体应用策略143

五、教学媒体的教学特性147

第七章教学评价152

一、教学评价基本概述152

二、教学评价基本原则157

三、教学评价内容及模式160

四、教学评价注意事项171

五、教学评价方法175

六、教学评价划分标准180

第八章课堂管理184

一、课堂管理基本概念184

二、课堂管理功能186

三、课堂管理影响因素188

四、课堂秩序管理193

五、课堂秩序管理策略201

六、改善课堂气氛203

七、课堂控制208