教师教学用书 思想政治生活与哲学 必修4【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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前言1

一、教材编写的宏观背景1

二、教材的课程性质、内容目标和基本理念2

三、教材的主要特点2

四、教材的设计思路5

第一单元　生活智慧与时代精神7

一、本单元的地位7

二、本单元的内容结构7

第一课　美好生活的向导8

一、本课设计意图8

二、教学内容分析9

三、教学重点、难点分析11

四、教学方法建议15

五、教学评价建议19

六、教学资源链接20

第二课　百舸争流的思想25

一、本课设计意图25

二、教学内容分析26

三、教学重点、难点分析28

四、教学方法建议37

五、教学评价建议39

六、教学资源链接41

第三课　时代精神的精华46

一、本课设计意图46

二、教学内容分析47

三、教学重点、难点分析51

四、教学方法建议56

五、教学评价建议60

六、教学资源链接61

一、综合探究设计意图69

二、探究活动开展建议69

综合探究　走进哲学 问辩人生69

三、补充资源71

第二单元　探索世界与追求真理76

一、本单元的地位76

二、本单元的内容结构76

第四课　探究世界的本质77

一、本课设计意图77

二、教学内容分析78

三、教学重点、难点分析81

四、教学方法建议86

五、教学评价建议90

六、教学资源链接90

一、本课设计意图98

第五课　把握思维的奥妙98

二、教学内容分析99

三、教学重点、难点分析102

四、教学方法建议　109

五、教学评价建议111

六、教学资源链接114

第六课　求索真理的历程120

一、本课设计意图120

二、教学内容分析121

三、教学重点、难点分析124

四、教学方法建议128

五、教学评价建议131

六、教学资源链接134

二、探究活动开展建议139

一、综合探究设计意图139

综合探究　求真务实　与时俱进139

三、补充资源140

第三单元　思想方法与创新意识147

一、本单元的地位147

二、本单元的内容结构147

第七课 唯物辩证法的联系观148

一、本课设计意图148

二、教学内容分析149

三、教学重点、难点分析152

四、教学方法建议158

五、教学评价建议160

六、教学资源链接162

一、本课设计意图166

第八课　唯物辩证法的发展观166

二、教学内容分析167

三、教学重点、难点分析170

四、教学方法建议173

五、教学评价建议175

六、教学资源链接177

第九课　唯物辩证法的实质与核心182

一、本课设计意图182

二、教学内容分析183

三、教学重点、难点分析187

四、教学方法建议195

五、教学评价建议197

六、教学资源链接198

第十课　创新意识与社会进步200

一、本课设计意图200

二、教学内容分析201

三、教学重点、难点分析205

四、教学方法建议209

五、教学评价建议212

六、教学资源链接214

综合探究 坚持唯物辩证法　反对形而上学219

一、综合探究设计意图219

二、探究活动开展建议　219

三、补充资源222

一、本单元的地位225

二、本单元的内容结构225

第十一课　寻觅社会的真谛226

一、本课设计意图226

二、教学内容分析227

三、教学重点、难点分析232

四、教学方法建议239

五、教学评价建议245

六、教学资源链接247

第十二课　实现人生的价值253

一、本课设计意图253

第四单元　认识社会与价值选择255

二、教学内容分析255

三、教学重点、难点分析260

四、教学方法建议265

五、教学评价建议270

六、教学资源链接272

综合探究 坚定理想　铸就辉煌281

一、综合探究设计意图281

二、探究活动开展建议281

三、补充资源283