图书介绍

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教育科研方法
  • 华国栋主编 著
  • 出版社: 南京:南京大学出版社
  • ISBN:7305035521
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:351页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:359页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 教育科研概述1

第一节 教育科研及其特点和分类1

第二节 小学教育科研的意义和条件8

第二章 选题和论证13

第一节 课题的选择13

第二节 课题论证23

第三章 文献的搜索和利用33

第一节 文献的搜索33

第二节 文献的阅读、整理与利用42

第一节 教育科研设计的意义47

第四章 研究过程的设计47

第二节 教育科学设计的过程48

第三节 教育科研计划59

第五章 教育观察法68

第一节 教育观察的意义与要求68

第二节 教育观察的类型与方法74

第三节 教育观察的实施与记录80

第六章 教育测量法86

第一节 教育测量概述86

第二节 教育测量的要求92

第三节 常用测量方法103

第一节 调查研究的意义117

第七章 调查研究法117

第二节 问卷调查122

第三节 访谈调查137

第八章 经验总结法160

第一节 经验总结法概述160

第二节 经验总结法的实施步骤、方法162

第三节 经验总结法的基本要求169

第九章 理论研究法177

第一节 哲学方法177

第二节 逻辑方法187

第一节 教育实验研究法的概念与分类198

第十章 教育实验研究法198

第二节 教育实验研究法的一般程序207

第三节 教育实验的设计212

第四节 教育实验质量的评价230

第十一章 数据的分析整理238

第一节 统计分析的基本概念和描述编译238

第二节 推断统计248

第三节 SPSS统计软件包的应用255

第十二章 教育科研成果293

第一节 教育科研成果的形式和撰写293

第二节 教育科研成果的评价和推广309

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