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绪论——厚德载物，化成天下1

一 文化与传统文化1

1．文化界说1

2．传统文化4

二 人文精神7

1．人文精神7

2．中华人文精神9

三 研究中华人文精神的旨趣11

第一章 古代中国文化的演进特质16

一 中国传统文化的开端——先秦16

1．人文始祖——黄帝16

2．夏商周时期的文化18

3．轴心时代的文化20

二 传统文化的板荡与融合——秦汉魏晋南北朝24

1．文化一统24

2．魏晋玄学26

3．多元交融31

4．民族文化大融合32

三 传统文化的繁荣——隋唐五代36

1．兼容并蓄36

2．大唐诗魂38

3．艺术瑰宝43

四 传统文化的固化——宋明48

1．宋明理学48

2．士人风采52

3．俗文学勃兴53

4．异端思想55

五 传统文化的转型——清朝至民国初期59

1．启蒙思想59

2．中体西用62

3．维新变法63

4．民主革命65

5．新文化运动65

第二章 传统文化的基本精神67

一 中国传统文化的特点67

1．巨大的文化力67

2．浓厚的伦理色彩74

3．鲜明的人文倾向78

二 传统文化的基本精神82

1．顺自然而以人为本83

2．循人伦而以和为本85

3．重教化而以礼为本87

第三章 天人合一的和谐精神90

一 天道观与人道观90

1．万物有灵与图腾崇拜90

2．天命与人事92

3．天道与人道94

二 自然情怀103

1．歌颂自然103

2．融入自然107

3．呵护自然108

三 人生情怀111

1．人生理念111

2．道德比励113

四 民胞物与119

第四章 仁政德治的民本精神122

一 民惟邦本122

1．以民为本123

2．民贵君轻125

3．藏富于民128

二 德法兼施130

第五章 威武不屈的爱国精神136

一 爱国主义的历史渊源136

1．国家意识136

2．爱国观念139

二 忠君爱国140

三 天下为公143

四 公忠思想148

五 威武不屈的民族气节153

1．忧患意识153

2．抗暴御侮154

3．威武不屈155

六 尽职爱国158

第六章 与时偕行的创新精神168

一 革故鼎新168

二 穷变通久173

第七章 尚文敬贤的文明精神182

一 尚文182

1．教育传统183

2．重教理论188

3．教育原则191

二 敬贤199

1．重贤之论199

2．选贤之途204

3．任贤之风210

第八章 刚毅行健的人格精神216

一 人格尊严与人生境界217

1．人格尊严217

2．人生境界221

二 人格价值取向226

1．尚古与重今229

2．为己与利群230

3．重义与兴利232

三 理想人格237

1．儒家理想人格：圣贤与君子237

2．道家理想人格：圣人与真人242

3．墨家理想人格：义侠243

4．法家理想人格：明主244

5．佛家理想人格：佛245

四 刚正持节246

第九章 修齐治平的责任精神251

一 齐家治国252

二 庙堂情结257

三 价值承诺261

四 直言谏诤262

五 责任担当270

第十章 谦信礼让的道德精神272

一 诚信275

二 宽恕280

三 谦恭282

四 礼让283

五 友谊284

六 勇毅287

七 清廉290

第十一章 孝悌友爱的伦理精神296

一 孝悌为本296

二 博爱为怀307

第十二章 贵和中庸的处世精神315

一 致和为贵315

1．以和为贵315

2．中和之美321

3．和而不同324

二 中庸之道327

第十三章 刚柔相济的辩证精神334

一 万物莫不有对334

1．乾坤相依与阴阳升降334

2．“和与同异”与“物生有两”337

3．“奇正相生”与“赢缩转化”338

4．反者道之动340

5．“叩其两端”与“一物两体”342

6．“殊气相革”与“异质殊用”343

二 言意之辩与有无之争345

三 汉化佛教的辩证思维349

第十四章 笃学致用的求真精神353

一 笃学求真353

1．志学勤笃354

2．严谨求真360

3．治学有道365

4．境界务高367

二 经世致用369

1．知行统一369

2．经世致用371

三 家学门风373

四 守护家园375

1．藏书376

2．编目379

3．校勘381

4．守护家园383

第十五章 重史资治的鉴戒精神390

一 史学双途390

1．史官与史学391

2．私家修史394

二 史学硕果398

1．连续的撰述398

2．丰富的内容398

3．多样的形式399

三 史学与政治401

1．政治家的历史感402

2．史学对政治行为的制约403

3．乱世多史与盛世修史405

四 传统史学的人文精神408

1．究天人之际，通古今之变409

2．实事求是，秉笔直书410

3．以史为鉴，述往思来412

4．注重人事，罕言鬼神416

5．德才兼重，做人作史419

第十六章 中华人文精神的重生与光大422

一 理性继承432

二 多元融合438

三 弘扬广大446

参考文献450

后记462