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第一篇 数学思维训练2

第一部分 家长训练准备要素2

一、小学一年级数学教学要求2

（一）学生情况分析2

（二）教学内容2

（三）教学目标2

二、数学学前家长准备3

（一）一年级数学学前情况调查问卷3

（二）帮助孩子准备数学文具5

三、家长指导方法5

（一）如何训练孩子的口算能力5

1．儿歌训练法5

2．制作卡片法6

（二）给孩子选什么样的课外辅导比较好8

第二部分 基础训练9

家长指南9

家长指南16

家长指南32

第三部分 晋级训练50

家长指南50

（一）引导练习51

1．结构训练51

2．读题训练51

（二）实行转化52

（三）进行两种比较53

1．顺逆比较53

2．数量关系与实物比较53

家长指南68

第四部分 突破训练89

家长指南89

家长指南90

第二篇 语言思维训练104

第一部分 家长训练准备要素104

一、小学一年级的语文教学标准104

（一）小学教学要求104

（二）学校教学内容及大纲105

1．汉语拼音105

2．识字与写字105

3．阅读105

4．口语交际105

5．写话106

二、一年级学生学习语文中的常见问题106

（一）拼音的漏洞106

（二）识字漏洞107

（三）写字漏洞107

（四）听说的漏洞107

（五）阅读的漏洞108

（六）写话的漏洞108

三、纠正方法108

（一）拼音108

1．制作拼音卡片108

2．充分利用情境图、情境歌，激发学生兴趣109

3．搜集通俗易懂、有趣而又朗朗上口的儿歌来辅助教学109

4．把“游戏”引入教学实践，让孩子们体验学习的乐趣110

（二）识字111

1．大声地拼读出来111

2．分析文字的结构111

3．试着让孩子组词，帮助孩子分析字义111

4．尝试更多的组词和造句112

5．不动笔墨不读书112

（三）写字112

1．练练画画112

2．做做手工112

3．玩玩游戏113

（四）听写113

（五）阅读114

（六）口语表达能力115

1．家长要以身作则116

2．家长要多与孩子交流116

3．经常给孩子念书116

4．丰富孩子生活的内容116

四、给家长的重要提示117

（一）家庭教育中的不当行为117

1．威胁117

2．收买117

3．保证117

4．讽刺118

（二）孩子学习中的弊端118

1．孩子在学习时注意力不集中118

2．学习中缺乏耐心118

3．学习中没有时间概念119

（三）孩子入学的准备119

1．利用孩子平时提出的一些问题进行引导119

2．提前带孩子到新学校参观、熟悉环境119

3．学习上的准备119

4．生活上的准备120

5．物质上的准备120

6．鼓励孩子参加集体活动120

第二部分 拼音130

家长指南130

第三部分 字、词、句132

一、汉字132

家长指南136

二、词语137

三、学习词语144

四、句子151

家长指南152

第四部分 语言训练153

家长指南153

一、儿歌153

二、猜谜语161

三、看图说话162

四、背古诗166

家长指南166

五、听说训练174

家长指南183

六、阅读欣赏183

第三篇 综合常识训练194

第一部分 家长指南194

（一）物质准备194

1．双肩背的书包194

2．简单的铅笔盒194

3．硬性铅笔195

4．多样的转笔刀195

5．方形的橡皮195

6．给孩子布置一个固定、安静的区域，让其做功课195

（二）心理、习惯和能力准备195

1．激发孩子上学的愿望196

2．加强文明礼貌习惯的培养197

3．培养一定的生活习惯和自主意识197

4．注重时间观念的培养197

5．培养孩子的规则意识和任务意识197

6．培养自我保护的意识198

7．教孩子懂得交通规则198

8．认识上学的路198

9．入学前应进行一次全面的身体检查199

（三）学习意识和学习习惯的培养199

（四）小学新生学习的常见问题200

1．语文200

2．数学200

3．英语201

4．其他科目201

第二部分 你知道吗227

附录 答案227

第一篇 数学思维训练227

基础训练227

晋级训练229

突破训练233

第二篇 语言思维训练236

字、词、句236

语言训练236

第三篇 综合常识训练238

你知道吗238