图书介绍
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- 熊川武等著 著
- 出版社: 上海:上海教育出版社
- ISBN:7532013022
- 出版时间:2001
- 标注页数:365页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:375页
- 主题词:教育学
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 实践教育学的出现2
第二节 实践教育学的研究对象9
第三节 实践教育学的基本问题13
第四节 实践教育学的体系20
第五节 本章综合性解读23
自测题26
第二章 教育目的28
第一节 言说教育目的29
第二节 我国教育目的蕴含的人才素质35
第三节 教育目的的实现47
第四节 本章综合性解读55
自测题58
第三章 教育主体60
第一节 教育主体的有关理论62
第二节 教育主体理论在教育实践中的运用73
第三节 本章综合性解读94
自测题97
第四章 教育资源99
第一节 教育资源概述100
第二节 教育资源的利用111
第三节 本章综合性解读128
自测题130
第五章 教育功能132
第一节 教育功能概说133
第二节 教育的基本功能与衍生功能的实现范围与过程137
第三节 教育的负功能152
第四节 教育功能理论在教育实践中的运用157
第五节 本章综合性解读162
自测题164
第六章 教育激励167
第一节 教育激励概述168
第二节 教育激励理论在教育实践中的运用175
第三节 本章综合性解读193
自测题196
第七章 教育过程(上)198
第一节 教育过程简述199
第二节 基本教学策略221
第三节 课堂管理实践236
第四节 本章综合性解读252
自测题254
第八章 教育过程(下)257
第一节 课外教育过程257
第二节 本章综合性解读282
自测题284
第九章 教育评价287
第一节 教育评价的基本理论287
第二节 教育评价实践性活动300
第三节 本章综合性解读307
自测题310
第十章 教育研究312
第一节 教育研究的理论313
第二节 教育研究的基本策略与方法329
第三节 教育研究实践性活动342
第四节 本章综合性解读347
自测题349
附录351
参考文献351
各章自测题参考答案355
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