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绪论1

第一章 《百道判》研究29

第一节 判与科举及《百道判》与白居易登第之关系30

一 判与科举31

二 《百道判》与白居易登第之关系35

第二节 《百道判》的思想价值39

一 对家庭、婚姻问题的思考40

二 对科举、教育问题的思考50

三 对丧葬礼仪问题的思考56

四 对为政之道的思考61

五 对军界问题的思考66

六 对品行操守问题的思考71

七 对触律犯禁问题的思考74

第三节 《百道判》的精神特质79

一 鲜明的法制观念79

二 浓厚的儒家思想80

三 突出的人文精神80

四 强烈的现实情怀81

第四节 《百道判》的艺术成就82

一 体制精巧，穷极变化83

二 情理相兼，条分缕析92

三 引经据典，博奥典雅97

四 抑扬起伏，委婉达意103

五 对仗精工，比喻贴切106

第二章 《策林》研究112

第一节 “以策取士”、制举与制举试策114

一 以策取士114

二 制举及制举试策118

第二节 《策林序》考释128

一 关于备考制举的时间上限129

二 关于“罢校书郎”及“应制举”之因由130

三 关于《策林》的著作权132

四 关于中考等级及登第处分137

第三节 《策林》的思想内容142

一 为君为圣之道146

二 施政化民之略171

三 求贤选能之方197

四 整肃吏治之法208

五 省刑慎罚之术226

六 治军御兵之要235

七 矜民恤情之核246

八 礼乐文教之功261

第四节 《策林》的精神特质283

一 以民为本的儒家情怀284

二 重振国威的使命意识285

三 有犯无隐的批评精神287

四 尚明崇圣的复古理念289

五 客观理性的辩证色彩290

第三章 翰林制诏与中书制诰研究293

第一节 翰林学士与中书舍人及白居易的制诏与制诰制作294

一 中书舍人与翰林学士294

二 翰林制诏与中书制诰之制作302

三 翰林制诏与中书制诰并论的可行性343

第二节 翰林制诏与中书制诰的认识价值346

一 职官的职能、职官的地位、职事官充使职及试可即真的命官程式347

二 加官、追赠、赐勋封爵、回授回赠等多样化官制369

三 批答文中的君臣礼仪、典章制度、中唐形势388

四 诏诰文所反映的对外关系427

第三节 翰林制诏与中书制诰的政治价值441

一 个人修养444

二 施政要义452

三 奖惩制度461

第四节 翰林制诏与中书制诰的文化价值470

一 倡言忠君孝亲471

二 推崇弘恩博爱483

三 标举妇道母仪491

四 宣扬释道二教498

第四章 奏状及章表研究506

第一节 书、表、奏状之关系及其创作508

第二节 奏状的思想价值513

一 陈情感恩，剖心明志513

二 忧虑军国，建言献策519

三 纠弹歪风，揭斥权贵531

四 体恤人情，为民请命540

五 密陈面奏，直谏救失546

第三节 奏状的艺术成就554

一 层次清晰，说理透辟554

二 言舒调缓，情激气盛559

三 亦骈亦散，骈散相间564

四 随物赋情，便巧生新576

第四节 章表的认识价值及思想价值580

一 认识价值581

二 思想价值587

第五章 白赋研究598

第一节 赋与进士科之关系及白居易赋的创作599

一 赋与进士科之关系600

二 白居易赋的创作情况606

第二节 白赋的思想内容608

一 体物赋608

二 言情赋611

三 纪事赋615

四 说理赋621

五 论文赋635

第三节 白赋的精神特质638

一 朗畅奋发的气度639

二 以人为核的睿识641

三 通达不滞的风采642

四 万物俱美的情趣643

第四节 白赋的艺术成就645

一 立意高远，以论为长645

二 化骈为散，文笔纵放647

三 章法得体，结构井然649

结语652

参考文献656

后记678

英文目录683