图书介绍
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- 王领著 著
- 出版社: 北京:新华出版社
- ISBN:9787516615973
- 出版时间:2015
- 标注页数:239页
- 文件大小:3MB
- 文件页数:245页
- 主题词:语言教学-学前教育
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图书目录
第一章 幼儿语言教育的意义1
第一节 语言的本质与功能1
第二节 幼儿阶段是语言发展的关键时期7
第三节 语言教育对幼儿发展的重要作用15
第二章 幼儿语言教育的内容20
第一节 培养幼儿正确说普通话20
第二节 幼儿词汇教育22
第三节 口语交际训练29
第四节 幼儿文学教育42
第五节 幼儿读写教育48
第三章 幼儿语言教育的目标54
第一节 幼儿语言教育的总目标54
第二节 幼儿语言教育的年龄阶段目标60
第三节 幼儿语言教育活动目标69
第四章 幼儿语言教育的原则75
第一节 幼儿学习语言的特点75
第二节 幼儿语言教育的原则83
第五章 幼儿语言教育的途径94
第一节 日常生活和游戏中的语言教育94
第二节 各种教育活动中的语言教育102
第六章 幼儿园谈话活动113
第一节 幼儿园谈话活动的特点、类型和目标113
第二节 幼儿园谈话活动的设计与组织124
第七章 幼儿园讲述活动142
第一节 幼儿园讲述活动的特点、类型和目标142
第二节 幼儿园讲述活动的设计和组织151
第八章 幼儿园文学作品学习167
第一节 幼儿园文学作品学习活动的特点167
第二节 故事教学186
第三节 幼儿诗歌、散文教学197
第九章 幼儿园早期阅读活动的设计和组织209
第一节 幼儿园早期阅读活动的特点209
第二节 幼儿阅读活动的设计和组织224
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