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第一章 佛经入门1

1．佛经：释迦牟尼佛所说的教法教义10

什么是佛经佛经的结集佛经的文字记载佛经传入中国10

2．判断佛经的方法16

四依法：学习佛法和佛经的准则三法印：佛经是否究竟的标准查阅大藏经：初学者判断佛经最简单的方法16

3．佛经的基本元素19

佛经的基本结构从《佛说阿弥陀经》看佛经的结构19

4．认识经题22

佛经命名的三个元素——人、法、喻从经题判断经、律、论从经题判断显教经典和密教经典从《阿难问事佛吉凶经》看经题22

5．佛经的翻译26

外域来的翻译家佛经的翻译程序佛经翻译原则从《心经》看不同译本的区别26

6．三分科经：划分篇章的工具31

三分科经的划分31

7．序分：为什么从“如是我闻”开始33

序分序分的基本形式《佛说阿弥陀经》的序分表复杂的别序33

8．正宗分：论证佛法义理的所在38

正宗分的问法与答法从《金刚经》看佛法问答的层次弟子的启请问法释迦牟尼的称赞四记答：释迦牟尼因机设教释迦牟尼答法的过程信、愿、行解《佛说阿弥陀经》正宗分的信、愿、行分释迦牟尼的教学过程从《罗睺罗经》看释迦牟尼的教导过程9．流通分：听法者信奉受行52

流通分的形式52

10．一部大经的科判54

以《维摩诘所说经》为例看大经的科判《维摩诘所说经》十四品内容简介54

11．佛经的文体58

长行偈颂密咒长行和偈颂举例第二章 诵经58

12．诵经——佛教修持的重要方法64

古印度诵经的三启仪制道安的三种念诵仪式日常念诵的三启仪制64

13．念诵经本66

念诵佛经和阅读佛经有什么不同参与诵经的功德利益诵经能够成佛吗《地藏菩萨本愿经》日常念诵经本66

14．日常修行仪式：朝暮课诵72

朝时课诵的仪式组成暮时课诵的仪式组成朝时课诵（早课）流程举例朝时课诵（早课）流程举例（续）暮时课诵（晚课）仪轨如何订制自己的早晚课定时做定课课诵的项目念诵修行的方法介绍如何正确阅读佛经——先贤的开示72

15．忏本91

忏悔的仪则近世流行的忏本《法华三昧忏仪》第三章 大藏经91

16．大藏经——经藏、律藏、论藏的总称98

大藏经的内容判断大藏经的标准南传佛教和北传佛教巴利文大藏经藏文系统大藏经98

17．汉文大藏经104

各代比较有名的汉文大藏经最早的雕版大藏经《开宝藏》藏在佛像里的《契丹藏》群藏之王《崇宁藏》幸运的《赵城金藏》康有为求之不得的《碛砂藏》明末清初的私版藏经——《嘉兴藏》清代官版藏经——《龙藏》石刻大藏经——《房山石经》日本历代大藏经流传广泛的《大正藏》目前世界收录佛经最多的《中华大藏经》104

18．《大正藏》收录佛经117

《大正藏》的经藏《大正藏》的律藏及论藏（汉文部分）认识《大正藏》正文《中华大藏经目录》与《大正藏》编辑体例的比较117

19．各版本藏经目录架构127

《赵城金藏》目录架构《洪武南藏》目录架构《永乐北藏》目录架构《龙藏》目录架构第四章 制订自己的读经计划127

20．研读佛经的目的——修学佛法就是修学智慧132

释迦牟尼引导众生修行与领悟追求解脱需要具备三种智慧132

21．读经应该从哪里开始134

可以按照释迦牟尼说法次序读经可以按照自己的兴趣、根机读经134

22．看看你适合读什么样的经典137

选择修行法门阿含篇——记录释加牟尼教法的圣典般若篇——诸佛之母华严篇——不读华严，不知佛家富贵法华篇——众生平等，皆可成佛涅槃篇——众生悉有佛性方等篇——关于菩萨修行法门及授记成佛等净土篇——此生结束后的去处密乘篇——密宗是即身（或即生）成佛唯识篇——万法唯识修持篇——戒、定、慧的修学高僧篇——激励后进，一心向学137

23．历史替我们选择出来的佛教典籍172

佛教的宗派之分天台宗：以实相阐明理论，用止观指导实修三论宗：“诸法空性”“中道实相”法相唯识宗：万法唯识华严宗：法界缘起，圆融无碍律宗：佛教的基础禅宗：明心见性净土宗：往生极乐净土密宗：依理事观行，修习三密瑜伽净土法门的修学层次南怀瑾推荐的修学经典第五章 深入佛经的世界172

24．为自己制订读经课程188

佛经的研读初学者深入读经的步骤初读佛经会遇到的四种困难初读佛经要经过这几个关口188

25．研读佛经的第一步——了解佛经里的名相192

佛教的发展历史原始佛教时期部派佛教时期大乘佛教时期后期佛教佛教的世界观释迦牟尼的目标——脱离六道轮回之苦四圣谛——释迦牟尼的根本教义名相世界——五位百法192

26．读经与解义224

示悟入佛224

27．读经的工具226

读经的基本工具怎样在互联网上查找您所想要的经文佛学辞典——读经的必备工具如何使用网上佛学辞典226

28．深入佛经的世界233

深入佛经世界的步骤初步解读：首先解决字、词及段落以《楞严经》为例深入佛经的世界233

29．佛经的逻辑——因明和辩证244

形式逻辑——因明辩证逻辑与假空中观244

30．佛经的表达方式——说理、叙事250

叙事：最常用的记事文体说理：阐明抽象的道理250

31．掌握经文的主旨和核心255

以《解深密经·胜义谛相品第二》讲解佛经宗旨与其他佛教思潮的关系255

32．学习佛法的深入与旁通257

学习佛法的过程257

33．佛经的判教258

诸宗判教天台宗的判教——五时八教华严宗的判教——五教十宗古代大德的释经法十门玄谈258

34．佛经的应用——亲自参证才能体悟267