图书介绍

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21世纪化学类专业研究生教育成果与展望
  • 郑兰荪,张玉奎主编 著
  • 出版社: 上海:华东理工大学出版社
  • ISBN:9787562825708
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:275页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:286页
  • 主题词:化学-研究生教育-教学研究-学术会议-文集

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图书目录

研究生教育与人才培养1

创新型应用化学专业研究生培养的思考与实践&天津大学,张天永、李祥高、冯亚青3

关于研究生教育质量保证体系的几点思考&华东理工大学,穆劲;上海应用技术学院,康诗钊8

提高化学化工类硕士研究生培养质量的探索&华东理工大学,杜一平、胡坪12

研究生教学中创新能力和工程能力的培养&华东理工大学,韩哲文、李欣欣、李慧、庄启昕、钱军、刘小云15

化学与生物信息学交叉人才培养模式的构建与成效&四川大学,蒲雪梅、陈华、姜林、郭延芝、文志宁、李梦龙19

在研究生培养中如何实施“研究性学习”教育的人才培养模式&南华大学,聂长明、文松年、袁亚莉、邓健、廖力夫21

新形势下应用化学类研究生培养模式的探索和实践——以应用化学专业为例&济南大学,王立国、王秀菊、王仲鹏、张永芳、孙国新24

改革研究生课程体系,提高研究生培养质量&同济大学,陈伟、李伟捷、胡中华、吴庆生29

充分利用资源,努力提高教育硕士的培养水平&湖南师范大学,肖小明、尹笃林、曾跃、吴鑫德、熊士荣、李跃春、谢祥林、耿淑玲、刘美玲32

化学教育专业研究生实践能力的培养&华东师范大学,王祖浩36

依托国家重点学科,提高有机化学专业研究生培养质量&华中师范大学,涂海洋、杨光富40

研究生课程与教学内容的整合与更新43

基于高等无机合成课程教学经历和体会,探讨化学化工类研究生课程定位与教材建设思路&大连理工大学,宁桂玲45

分析化学研究生教学改革与实践&华东理工大学,张文清47

“过程工程导论”课程体系构建与教学实践&上海交通大学,马紫峰、沈佳妮、蒋淇忠、吴卫生50

实验化学在化学类研究生教育中的地位和作用&华东理工大学,陈锋、张金龙54

紧密结合科研,旨在提高学生研究能力的研究生课程教学法&华东理工大学,管涌、危大福、胡福增、郑安呐56

“网络与多媒体化学”课程设置与教学内容更新&吉林大学,许海、周伟红、王宝珍、刘晓冬60

“无机合成与制备化学”课程教学内容的更新——以人工合成金刚石为例&浙江大学,吴庆银、莫伟芳62

“高等分析化学”研究生优质课程的建设&同济大学,朱仲良、张元杰、柴晓兰65

研究生“催化原理”课程建设的探索&西北大学,王小芳、郭慧林、李克斌、岳可芬、彭明丽69

“材料化学导论”课程建设与教材编写的思路和做法&西北大学,张逢星、李珺、崔斌72

突出创新,强化研究型教学——建设高等有机化学精品课&清华大学,李兆陇75

高分子化学与物理专业研究生教学改革与实践&吉林大学,林权、崔占臣、那辉、杨柏、田文晶78

研究生“新型功能材料的物理与化学”课程设计思想&西北大学,郭慧林、王小芳、彭明丽80

“实验设计和数据评价”课程的改革与建设&华南理工大学,张震、张德聪83

研究生选修课“天然产物化学与提取”的构架与实践&武汉大学,罗立新、罗运柏、于萍、秦旅85

“无机合成与制备化学”硕士学位实验课程的设置与教学&北京理工大学,黄如丹、朱湛、李晖、胡长文88

“配位化学”研究性教学改革的思考与实践&中山大学,巢晖、毛宗万、计亮年90

关于“量子化学”课程的几点思考&西北大学,翟高红、薛岗林、胡怀明、文振翼、史启祯93

研究生“化学前沿”课程教学方式探讨&四川大学,姜林、李梦龙、郭勇95

配位化学的课程体系与教学模式的改革&北京理工大学,李晖97

从点式空间群到非点式空间群——关于“晶体结构”课程的点滴讨论&山东大学,方奇99

师范院校高分子专业研究生课程与教学内容的整合与更新&陕西师范大学,罗延龄102

农副产品化学课程的建设与实践&中国农业大学,肖玉梅、李楠、刘吉平、吴燕华106

高等有机化学教学改革的研究与实践&华中农业大学,刘汉兰、李雪刚108

“胶体与表面化学”研究生课程教学内容的优化与整合实践&扬州大学,刘天晴111

“化学教学论实验研究”课的绿色化学教育和范例&忻州师范学院,范志鹏115

加强仪器分析实验案例教学,促进实用型人才培养&湖北师范学院,吴一微、邓真丽、夏新泉、周兴旺、陈灵119

“纳米材料科学与技术”课程教学内容与方法探索&苏州科技学院,徐孝文122

研究生课程“多相传递学”的教学研究与实践&黑龙江科技学院,邵景景125

研究生课程“合成化学”教学改革初探&辽宁大学,刘广业、夏立新、王君128

研究生“功能高分子”课程的建设与实践&沈阳化工学院,赵立群、黎前跃、于智、杨凤131

晶体学基础多媒体电子教学课件的研发和应用&首都师范大学,鲁晓明134

“绿色化学与化工”教学内容的整合与实践&烟台大学,索掌怀、张培青139

双语教学的意义与“Crystallization”的双语教学实践&首都师范大学,鲁晓明141

研究生“生化分析”课程的教学实践与探索&北京工业大学,罗云敬145

硕士研究生波谱学课程教学体会&南京工业大学,陈静;南京大学,侯文华148

“现代色谱分析”课程教学改革的实施探索与思考&浙江师范大学,王卫平、陈建荣151

学位论文写作的格式规范&五邑大学,王景异、卿宁154

应用化学专业硕士课程“高等有机化学”的教学研究&上海电力学院,赵玉增、张大全159

农业院校应用化学专业研究生课程教学方法改革及内容整合与更新&吉林农业大学,刘景华、刘俊渤、康立娟、赵成爱、程志强162

农业院校应用化学研究生教学改革浅谈&吉林农业大学,刘俊渤、刘景华、康立娟、赵成爱、栾国有165

探讨化工类研究生“仪器分析及实验”课程改革&吉首大学,张朝晖168

研究生“高等有机化学”教学改革初探&济南大学,崔玉、刘志莲、王志玲171

研究生学术论文写作课程的设置及拓展&济南大学,朱沛华、魏琴174

应用化学专业化学信息学课程教学内容的整合与更新&郑州轻工业学院,王国庆、孙晓丽、孙雨安177

整合教学内容,培养创新型研究生人才的探索与实践&安徽大学,吴杰颖、田玉鹏、张胜义、周虹屏、薛照明180

有机结构分析课程教学的体会&南昌大学,林森183

高等配位化学课程教学改革的探索与实践&哈尔滨师范大学,李锦州185

研究生课程体系的设置与优化189

无机化学课程设置、教学与创新能力培养&浙江大学,朱龙观191

优化硕士研究生课程体系,适应研究生个性发展&东北师范大学,许林、仇永清、张鹏194

修订化学一级学科硕士研究生培养方案的若干做法&西北大学,谢钢、杨涛、王尧宇、宫永宽196

化学类专业硕士研究生课程设置探讨&西北大学,岳可芬、王小芳199

浅谈我院化学学科研究生课程体系建设的做法和体会&中国地质大学(武汉),陈艳玲、吴金平、郑建华、夏华、汤志勇202

提高研究生课程教学质量的两点思考&中国地质大学(武汉),郑建华、陈艳玲、夏华、吴金平205

新形势下研究生应用化学专业英语教学改革的探索&石河子大学,崔林、肖芙蓉、刘志勇207

应用化学硕士研究生课程体系优化思路&海南大学,尹学琼、庞素娟、曹献英、杨建新、林强210

加强课程体系的跨学科性,培养研究生创新能力&济南大学,于京华、葛慎光、朱元娜、叶正茂、张丛丛213

高等有机化学课程的改革与实践&福建师范大学,杨发福216

加强化学类研究生实践能力培养与实践课程管理的思考&西南科技大学,钟国清、蒋琪英218

浅谈应用化学硕士研究生培养问题&集美大学,黄高凌、王力、蔡慧农221

轻化工程类研究生“现代仪器分析”课程的优化建设&天津科技大学,刘鹏涛、惠岚峰、裴继诚、司传领、刘忠224

医学院化学研究生课程体系建设初探&三峡大学,刘小琴、何毓敏、王英、袁琴227

优化培养方案,加强课程建设,提高研究生的培养质量——辽宁大学化学院硕士研究生培养方案的改革与探索&辽宁大学,范平、宋溪明、张向东、葛春华、陈霞230

研究生培养方案的设置和创新能力的培养&首都师范大学,牛焕双、朱若华、张卓勇233

物理化学专业研究生课程体系的设置与实践&烟台大学,索掌怀、徐秀峰、宫宝安236

研究生“化学前沿讲座”课程的设置与优化&西安科技大学,刘向荣、李侃社、蔡会武238

应用化学硕士专业教学实践中的几点思考&东华理工大学,刘峙嵘、乐长高、罗明标241

构建基于创新能力培养的分析化学专业研究生课程体系&济南大学,魏琴、孙国新、杜斌、张昭良、寿崇琦、于京华、裴梅山、郑庚修244

我校应用化学研究生课程体系的设置&华东交通大学,何忠义、熊丽萍、章家立、徐文媛246

浅谈化学类专业硕士研究生课程体系的优化与教学培养&济南大学,孙国新、王秀菊、崔玉、王立国250

构建有益于化学类研究生创新能力培养的实验课程体系&济南大学,杜斌、魏琴、孙国新、罗川南、于京华、张昭良、黄加栋254

研究生教材的编写与出版257

《量子化学》教材编写的一些思考和体会&北京师范大学,黄元河259

做好有机化学研究生教材中的参考文献编撰&华东理工大学,荣国斌261

现代光学分析方法&西北大学,宋正华264

配位化学教材与化学类研究生教学——编写《配位化学——原理与应用》的一点体会&厦门大学,章慧266

对化学类专业研究生教材建设的一些感想和看法&南京大学,侯文华;南京工业大学,陈静269

关于研究生教材建设问题的思考&扬州大学,宋根萍、李长华、张明272

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