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序言&裴显生1

上编1

议论文写作述要1

一、面对着“源头活水”——读后感及其论点的确立1

二、在“限制”中觅“自由”——命题作文的审题和论点确立5

三、引发出“碧霄诗情”——谈议论文的联想7

四、选用些“铁的事实”——谈议论文的论据10

五、“触手”→“钳住”的方式——议论文的论证举要13

优秀习作评析18

1.《我呼唤真诚的友谊》18

2.《读<日喻>一得》20

3.《0+0＞7+（一3）吗？》21

4.《“带刺”的“玫瑰花”》23

5.《你看见什么》24

6.《中学，还不是聚焦的时候26

议论文创新片论28

一、见解的独到深刻28

1.对新事物本质和发展规律的认识探索28

2.对原有认识的修订、完善和发展29

3.认识上的标新立异，且言而有据，言之成理30

附文：32

1.《野草》&夏衍32

2.《摇篮曲》&公今度33

3.《读孟尝君传》&王安石34

二、论据的典型、新颖、充实35

1.精选细述和广涉点染35

2.平实叙述和形象描绘37

3.论据的新颖、多样和充实39

附文：40

《现实主义的瑰丽诗篇》&易荒40

三、论证方法的多样交错42

1.类比、比较方法的组合运用43

2.归纳、演绎、例证、反证方法的自如运用44

3.比喻、分析、反证、递进法的整分交融45

附文：45

1.《谚语》&鲁迅45

2.《当以捕鼠论猫之功过》&张安生48

四、准确、鲜明、富有情感和独具特色的语言49

1.广采博收 为我所用52

2.娓规而谈 涉笔成趣52

3.讽刺幽默 鞭辟入里53

4.精心修辞 妙语如珠56

附文：58

1.《媚态与骨气》&米博华58

2.《走出“罗汉堂”》&蒋元明59

五、不拘一格的创新探索60

1.深邃哲理——读《战士和苍蝇》一得60

附文：61

《战士和苍蝇》&鲁迅61

2.别有见地——读《论求知》一得62

附文：63

《论求知》&（英〕弗兰西斯·培根63

3.创造形象——试谈《夏三虫》64

附文：65

《夏三虫》&鲁迅65

4.诗意何在？——读《夜颂》一得66

附文：67

《夜颂》&鲁迅67

5.“力”的呼唤——读《一种云》一得68

附文：69

《一种云》&瞿秋白69

6.意在言外——读《骏马和骑手》一得70

附文：70

《骏马和骑手》&刘征70

中编73

记叙文写作述要73

一、写人73

1.以事写人73

2.景的烘托74

3.写真实的人76

二、写景77

1.写景与主题77

2.写景技法79

三、立意80

1.意在笔先80

2.意之表现82

四、构思84

1.线索与构思84

2.想象与构思86

五、结构87

1.倒叙与悬念87

2.顺叙与层层深入89

六、真情90

1.真实的感受90

2.真情的语言91

优秀习作评析92

1.《野菊》92

2.《河边，我抬起一枚卵石》95

3.《最幸福的一天》97

记叙文创新片论101

一、“画出眼睛”和折射灵魂——谈写人101

附文：103

《泥活》&房树民103

二、时代、地域和主观色彩——谈写景104

附文：106

《春》&管桦106

三、隐喻、象征与哲理品格——谈意蕴107

附文：109

1.《永远的蝴蝶》&〔台湾〕陈启佑109

2.《火光》&〔俄国〕柯罗连科110

四、“独照之匠，窥意象而运斤”——谈构思111

附文：113

1.《三封电报》113

2.《老人与少女》&公航113

五、漫不经心与浑然天成——谈结构115

附文：117

《珍珠鸟》&冯骥才117

六、深海之情与艺术表现——谈真情118

附文：120

《大钱饺子》&张林120

七、言为心声和言由己出——谈语言122

附文：124

1.《黄鹂》&孙犁124

2.《飘动的花窗帘》&高凯明127

八、浓墨重彩和返朴归真——谈文采129

附文：131

1.《日出》&刘白羽131

2.《腊八粥》&冰心134

下编136

说明文写作述要136

一、“风雅体变而兴同”——文体感：让说明文不走样的心理尺度136

二、善辨“雄兔”与“雌兔”——抓特征：写作说明文的总要求139

三、庖丁运刀的启迪——说明文的写作角度与程序控制141

四、练就“看家本领”——从习作《新体型住宅》说开去146

五、华采为末，质实为本——略谈说明语言149

优秀习作评析151

《两种名贵的鱼——刀鱼、鲥鱼》151

《笔的家族》153

《新体型住宅》154

附录：评改《黄金苹果——蕃茄》（节选）&朱德熙*156++++159

说明文创新片论159

一、风华从平实中来——《文房四宝》的阅读与思考159

附文：161

《文房四宝》161

二、借鉴中出新意——尚丁的《笑笑笑》与高士其的《笑》比较分析163

附文：165

《笑》&高士其165

《笑笑笑》&尚丁167

三、识得“活法”自出机杼——读《回声》随笔169

附文：171

《回声》171

四、移他山之石以攻玉——《茶趣》、《彩色蜗牛》读后杂谈173

附文：175

1.《茶趣》(节选）&余志和175

2.《彩色蜗牛》177

五、题外絮语：说明是各种文体的一副笔墨178

附录：中高考作文的解题思路浅谈183

后记188