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试论课程教学领导力在校长专业标准中的核心地位及实践探索&重庆江津中学 龚彤1

浅谈中学校长自身专业发展之路&重庆万州三中 王智力13

不断提升校长专业素质 努力适应现代学校管理&重庆十八中 罗丞20

关于校长专业标准的思考与实践探究&重庆忠县中学 陶卫东24

正是江南好风景 一吟二句三年得&重庆涪陵五中 秦勇30

新形势下提升中学校长专业素质的路径探析&重庆云阳高级中学 卢军39

浅谈现代中学校长应有的专业素养&重庆清华中学 邓朝阳50

浅谈中学校长如何引领教师专业化成长&重庆求精中学 庞静56

浅谈校长的角色定位&重庆铜梁中学 周祖友63

发展性教育视域下的校长专业发展&重庆一中 鲁善坤69

浅谈中小学校长专业化成长途径&重庆铜梁二中 李勇77

专业标准视角下校长专业素养的指向性思考&重庆南华中学 周建强83

浅谈现代中学校长专业素质的思考与实践&重庆忠县拔山中学 杨寿江89

浅谈现代中学校长专业素质的思考与实践&重庆南川中学 唐继德97

现代中学校长专业素养的思考&重庆梁平中学102

现代化办学 呼唤现代化校长——对现代中学校长专业素质打造的几点思考&重庆垫江实验中学 周政权107

浅谈现代校长的角色适应与素质要求&重庆石柱中学 张继状115

发挥校长引领力 促进学校再“发力”&重庆渝北中学 陶克华122

校长是学校和谐发展的引擎——对现代中学校长专业素质的思考&重庆兼善中学 陈居奎128

浅谈新时期校长专业素质的建构&重庆暨华中学 孙兴林137

具备专业素质 助推学校发展&重庆潼南中学 米强荣144

浅谈现代中学校长专业素质的思考与实践&重庆荣昌永荣中学 雷敏151

刍议合格校长必备的五种“修为”&重庆巴蜀中学 王国华155

提升修为的境界 争做智慧型校长&重庆永川北山中学 吴良平160

论中学校长的核心专业素质&重庆长寿中学 雷文超 戴浩167

“中国梦”视角下中学校长专业素质提高的实践&重庆大足中学 龚爱华171

校长专业标准的核心——校园文化建设能力的思考&重庆璧山大路中学 朱君涛177

发挥“标准”正能量 引领校长专业成长&重庆永川中学 王兴强181

基于生态型校园建设的校长引领路径探索&重庆黔江中学 郑小波186

浅谈中小学校长如何用“变革型领导理论”激发教师的愿景&重庆涪陵实验中学 刘群朴195

浅谈现代中学校长专业素质的思考&重庆云阳双江中学 谭仁坤201

浅谈好校长是怎样炼成的&重庆外国语学校 张裕云206

既要埋头拉车 更要抬头看路——现代校长专业素养的思考与实践&重庆垫江中学 皮广礼214

深入理解《专业标准》 引领学校新的腾飞&重庆丰都中学 周勇220

浅谈现代中学校长应具备的素养&重庆文理学院附中 穆洪太225

漫谈校长专业标准及其思考&重庆荣昌中学 余晓堰229

浅谈对中学校长专业能力的思考&重庆潼南塘坝中学 龙永江239

现代中学校长应有专业素质的思考与实践&重庆荣昌仁义中学 李斌243

浅谈现代中学校长专业素质的思考与实践&重庆綦江南州中学 蒋发林247

浅谈现代中学校长专业素质的思考与实践&重庆合川太和中学 邹泉251

浅谈对中学校长专业标准的思考&重庆奉节夔门高级中学 唐耀启256

浅谈校长专业化的思考与实践&重庆永川景圣中学 刘才兵261

浅谈校长的坚守&重庆鱼洞中学 张忠俊266

现代中学校长专业素质的思考与实践&重庆云阳江口中学 刘红272

着眼未来 做一名教育家型的校长&重庆梁平红旗中学277

西部农村地区高完中校长专业化发展过程中面临的困境与出路&重庆开县临江中学 余红283

现代中学校长专业素质的思考与实践——如何提升校长课程领导力之浅见&重庆广益中学 章显林292

浅谈校长如何提高职业素质以适应新课改的要求&重庆秀山一中 杨昌斌296

抓住新课改的契机 构建特色课程体系&重庆巫山中学 卢尧303

提升校长课程领导力 推进学校内涵发展&重庆铜梁一中 阳兴春315

高中课改实验 校长做什么&重庆巴南中学 隆勇321

浅谈“家国栋梁教育”的探索与实践&重庆十一中 钟进友328

遵循中学校长专业标准 引领学校特色品牌发展——践行《义务教育学校校长专业标准》的感悟与启示&重庆四十九中 邱刚 蒋朝忠334

浅谈怎样为学生的终身发展奠基&重庆秀山中学 涂志勤343

浅析校长在管理中的沟通能力&重庆聚奎中学 何世忠351

以尊重文化之魂 树文化育人精品——对校长专业标准之“营造育人文化”的实践与探索&重庆渝高中学 古宁359

谈校长在学校文化建设中的四种能力——解读《义务教育学校校长专业标准》&重庆开县实验中学 韦先国364

炼“字水”校园文化 提升校长专业素质&重庆字水中学 李伟370

农村学校如何凸显竞争力初探——一个农村中学校长对学校发展的思考与实践&重庆荣昌安富中学 梁光建375

内地西藏班（校）学生“爱祖国、爱西藏”教育途径与方法的探索&重庆西藏中学 季富群382

树立科学的办学理念 创建璧中持续的辉煌&重庆璧山中学 吴明平390

强化内部管理 打造田中品牌——江津田中探索“四化管理”的思考与实践&重庆江津田家炳中学 朱道全399

试论价值教育的理论和实践取向&重庆南坪中学 范国强405

探索综合高中的发展路径&重庆四十八中 李忠良 方晓409

对创建现代礼仪教育特色学校的思考&重庆礼嘉中学 鄢运华414

试论特色学校的品牌打造&重庆辅仁中学 刘政421

浅谈课堂教学的改革与实践&重庆第二外国语学校 卓重池428

构建“三维”立体课堂体系窥探&西南大学附属中学438

浅谈激励教育在中学课堂中的应用&重庆潼南一中 张世国443

坚持以人为本理念 提升课程领导能力——新课改下校长提升课程领导力的反思&重庆大足一中 徐其镁447

弘扬教师团队精神 促进学校长远发展&重庆实验中学 曾永江452

浅谈和教师携手走进“品质课堂”&重庆电厂中学 汤晓春459

浅谈怎样培养学生的自信&重庆涪陵十八中 李华龙462

让“公能”雨露浸润学生文化心性&重庆南开中学 田祥平467