图书介绍

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学校教育现代化的理论与实践
  • 张景斌，蓝维等著 著
  • 出版社： 北京：首都师范大学出版社
  • ISBN：7810640496
  • 出版时间：2000
  • 标注页数：304页
  • 文件大小：14MB
  • 文件页数：326页
  • 主题词：学校教育

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图书目录

前言1

1 教育现代化基础理论的思考1

1.1 教育现代化若干基础概念的界定1

丛书前言1

1.2 教育现代化的价值问题6

1.3 教育现代化的依据14

1.4 教育现代化的基本属性26

1.5 教育现代化的几个实践问题32

2.1 培养目标现代化的实质45

2 学校培养目标的现代化45

2.2 培养目标现代化的理论基础57

2.3 培养目标现代化的基本模式和内容71

3.学校课程的现代化89

3.1 课程现代化是学校教育现代化的核心89

3.2 课程目标与课程内容的现代化98

3.3 课程现代化进程中应处理好的两对关系117

4.1 教学过程及其现代化128

4 学校教学过程的现代化128

4.2 教学过程的基本要素和基本规律134

4.3 教学方法的现代化143

4.4 现代化教学手段151

4.5 教学过程现代化的实施155

5 学校德育的现代化162

5.1 德育在学校教育现代化中的位置162

5.2 德育在学校教育现代化中面临的几个基本理论问题167

5.3 德育在学校教育现代化中的改革与发展183

6 学校教育管理的现代化197

6.2 教育管理与教育管理的现代化197

6.2 学校教育管理现代化的分析和建设212

附录一 北京市第一八九中学教育现代化的探索与实践227

附录二 优化教学过程 加强基础建设251

附录三 以创设发展时空为主旋律 构建现代化的学校教育体系259

后记303

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