图书介绍
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- 刘飞主编 著
- 出版社: 成都:电子科技大学出版社
- ISBN:9787564728106
- 出版时间:2015
- 标注页数:167页
- 文件大小:55MB
- 文件页数:176页
- 主题词:大学生-思想政治教育-研究-中国
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图书目录
第一章 社会主义本质价值观与思想教育1
第一节 适应人生新阶段1
第二节 肩负历史新使命7
第三节 学习和实践社会主义荣辱观11
第二章 思想政治课教育教学的亚健康14
第一节 学生学习思想政治课的亚健康14
第二节 思想政治课教师教学的亚健康15
第三节 思想政治课授课考试评价方式的亚健康16
第三章 按十八大要求搞好思想政治课 教育教学18
第一节 思想政治课教育教学改革的历程回顾18
第二节 思想政治课教育教学继续改革的重要意义21
第四章 思想政治教育教学理念新常绿27
第一节 更新思想政治教育教学理念至关重要27
第二节 营造孵化新理念的气候28
第三节 思想政治现代教育理念综论29
第四节 实行民主与素质教育的有机结合39
第五章 教师素质工程应深夯基和新博长42
第一节 教师全力提升综合素质的重大意义42
第二节 教师综合素质的构成46
第三节 教师综合素质的培养47
第六章 思想政治教育教学方法的改进与创新50
第一节 选择教育教学方法的过程和标准50
第二节 传统教学方法的改进54
第三节 现代教学方法的新创造56
第七章 思想政治教育教学模式的建构与理性62
第一节 教育教学模式的概述62
第二节 思想政治课“自主探究”教学模式65
第三节 思想政治课“W”教育教学模式68
第四节 思想政治课“扇形”教育教学模式73
第五节 思想政治课“互动”教学模式75
第六节 思想政治课“情理”教育模式81
第八章 思想政治教育教学的策略83
第一节 思想政治课教师的积极情感策略83
第二节 师生沟通的策略85
第三节 实现思想政治教育软着陆的策略85
第四节 思想政治课合作学习教学策略87
第五节 思想政治课探究学习教学策略89
第六节 思想政治课实践教学策略91
第七节 思想政治课活动教学策略95
第九章 思想政治教育教学的艺术97
第一节 形成教育教学艺术的原始过程97
第二节 关于教育教学艺术的断想99
第三节 思想政治教育教学方式方法的艺术105
第四节 教师的语言艺术108
第五节 组织课堂教学的艺术112
第十章 思想政治教育教学的规律117
第一节 思想政治教育规律的类型117
第二节 高校学生信仰教育的规律120
第三节 引导青少年又好又快发展的规律125
第十一章 思想政治教育教学的多元评价体系131
第一节 思想政治教育教学多元评价体系的界定131
第二节 思想政治教育教学多元评价的意义133
第三节 思想政治教育教学多元评价体系的建构136
第十二章 追求远大理想141
第一节 理想信念与大学生成长成才141
第二节 树立科学的理想信念142
第三节 架起通往理想彼岸的桥梁144
第十三章 继承爱国主义传统146
第一节 中华民族的爱国主义传统146
第二节 新时期的爱国主义150
第三节 做忠诚的爱国者152
第十四章 新时期大学生基本道德规范156
第一节 道德及其历史发展156
第二节 继承中华民族优良道德传统157
第三节 弘扬优秀传统文化160
第四节 中国梦与公民道德提升164
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