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第一编 理论与方法1

第一章 人的现代化：中国现代化战略再探讨1

第一节 社会发展战略的系统反思1

第二节 人的现代化与社会现代化的协同发展7

第三节 中国现代化百年之旅的主旋律11

第四节 “人的现代化”研究的背景和内容构架20

第二章 马克思主义新人观27

第一节 马克思主义人学思想的主要内容27

第二节 社会主义新人的本质特征39

第三节 社会主义新人的价值导向56

第四节 社会主义新人的健康成长之路76

第三章 现代人格转型的社会学观察82

第一节 镜中我：人格界定及其转型83

第二节 和祖先对话：传统人格的扬与弃86

第三节 边际人：现代人格转型中的典型形象95

第四章 人的现代化研究的方法概述105

第一节 “人学”的新阶段、新视野106

第二节 个体现代化发展比较观110

第三节 现代性因素聚合观116

第四节 现代人发展探测实证观119

第五节 “新人”研究中有关问题的说明122

第二编 现代人发展的系统实证分析139

第五章 新人成长的环境诱因139

第一节 社会化在现代的延伸拓展及其途径139

第二节 群体型诱因147

第三节 文化型诱因169

第四节 结构型诱因193

第六章 现代人的素质构成和特征207

第一节 人的素质内涵及其战略意义207

第二节 社会主义新人的素质要求216

第三节 现代人素质的现状分析222

第四节 社会主义新人素质提高面临的主要问题230

第五节 提高我国人民素质的若干对策235

第七章 现代人的生活水平和生活质量244

第一节 现代人发展的前提和标志245

第二节 现代我国人民的生活水平254

第三节 现代我国人民的生活质量263

第八章 现代人的生活方式和生活态度272

第一节 人的现代化的信号系统和动力系统272

第二节 生活方式的现代化趋向281

第三节 现代人的生活态度305

第九章 现代人的价值观念和思维方式310

第一节 社会主义新人价值观念的变革310

第二节 社会主义新人思维方式的品质特征330

第十章 现代人发展的分类比较349

第一节 分类比较的内涵界定349

第二节 先赋角色的类型分析351

第三节 经济分层的类型分析365

第四节 政治文化群体的类型分析377

第三编 评估和战略385

第十一章 现代人发展状态的评估385

第一节 新人成长的时代进步特征386

第二节 人的发展的初级阶段398

第十二章 人的现代化发展战略探索410

第一节 制定“人的现代化”发展战略的迫切意义410

第二节 人的发展的战略构成及战略目标417

第三节 现代人发展战略的基础工具指标系统422

第四节 人的现代化发展战略方案构想436

附录：452

一、人的发展指标体系草案452

二、1989年全国五省城乡“人的现代化发展”抽样调查问卷459

后记483