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第17章 分式1

17.1 分式及其基本性质（2课时）1

第一教案 教材教案1

第1课时 分式的概念1

案例（一）1

案例（二）3

第2课时 分式的基本性质4

案例（一）4

案例（二）5

第二教案 教辅教案6

案例（一） 课时详解6

第1课时 分式的概念6

第2课时 分式的基本性质8

案例（二） 精析精练9

定时巩固检测11

第三教案 习题教案12

案例（一）——同步练习13

案例（二）——一课3练14

17.2 分式的运算（2课时）16

第一教案 教材教案16

第1课时 分式的乘除法16

案例（一）16

案例（二）17

第2课时 分式的加减法18

案例（一）18

案例（二）19

第二教案 教辅教案20

案例（一） 课时详解20

第1课时 分式的乘除法20

第2课时 分式的加减法21

案例（二） 精析精练23

定时巩固检测24

第三教案 习题教案26

案例（一）——同步练习26

案例（二）——一课3练28

17.3 可化为一元一次方程的分式方程（1课时）30

第一教案 教材教案30

案例（一）31

案例（二）32

第二教案 教辅教案33

案例（一） 课时详解33

案例（二） 精析精练36

定时巩固检测37

第三教案 习题教案38

案例（一）——同步练习38

案例（二）——一课3练39

17.4 零指数幂与负整指数幂（1课时）41

第一教案 教材教案41

案例（一）41

案例（二）43

第二教案 教辅教案44

案例（一） 课时详解45

案例（二） 精析精练46

定时巩固检测47

第三教案 习题教案48

案例（一）——同步练习48

案例（二）——一课3练49

单元概括整合51

单元复习课51

单元测试卷53

第18章 函数及其图象56

18.1 变量与函数（1课时）56

第一教案 教材教案56

案例（一）56

案例（二）58

第二教案 教辅教案60

案例（一） 课时详解61

案例（二） 精析精练63

定时巩固检测64

第三教案 习题教案65

案例（一）——同步练习65

案例（二）——一课3练66

18.2 函数的图象（2课时）68

第一教案 教材教案68

第1课时 平面直角坐标系69

案例（一）69

案例（二）70

第2课时 函数的图象72

案例（一）72

案例（二）73

第二教案 教辅教案75

案例（一） 课时详解76

第1课时 平面直角坐标系76

第2课时 函数的图象78

案例（二） 精析精练80

定时巩固检测81

第三教案 习题教案83

案例（一）——同步练习83

案例（二）——一课3练85

18.3 一次函数（4课时）88

第一教案 教材教案88

第1课时 一次函数88

案例（一）88

案例（二）90

第2课时 一次函数的图象91

案例（一）91

案例（二）93

第3课时 一次函数的性质96

案例（一）96

案例（二）98

第4课时 求一次函数的关系式100

案例（一）100

案例（二）102

第二教案 教辅教案103

案例（一） 课时详解104

第1课时 一次函数104

第2课时 一次函数的图象105

第3课时 一次函数的性质107

第4课时 求一次函数的关系式108

案例（二） 精析精练110

定时巩固检测112

第三教案 习题教案116

案例（一）——同步练习116

案例（二）——一课3练119

18.4 反比例函数（2课时）122

第一教案 教材教案122

第1课时 反比例函数122

案例（一）122

案例（二）124

第2课时 反比例函数的图象和性质125

案例（一）125

案例（二）127

第二教案 教辅教案129

案例（一） 课时详解130

第1课时 反比例函数130

第2课时 反比例函数的图象和性质131

案例（二） 精析精练133

定时巩固检测135

第三教案 习题教案137

案例（一）——同步练习137

案例（二）——一课3练139

18.5 实践与探索（2课时）142

第一教案 教材教案142

第1课时 实践与探索（1）142

案例（一）142

案例（二）144

第2课时 实践与探索（2）146

案例（一）146

案例（二）147

第二教案 教辅教案148

案例（一） 课时详解149

第1课时 实践与探索（1）149

第2课时 实践与探索（2）152

案例（二） 精析精练154

定时巩固检测157

第三教案 习题教案159

案例（一）——同步练习159

案例（二）——一课3练161

单元概括整合164

单元复习课164

单元测试卷168

第19章 全等三角形171

19.1 命题与定理（1课时）171

第一教案 教材教案171

案例（一）171

案例（二）173

第二教案 教辅教案174

案例（一） 课时详解174

案例（二） 精析精练176

定时巩固检测177

第三教案 习题教案178

案例（一）——同步练习178

案例（二）——一课3练179

19.2 三角形全等的判定（4课时）180

第一教案 教材教案180

第1课时 全等三角形的判定条件与边角边181

案例（一）181

案例（二）183

第2课时 角边角184

案例（一）184

案例（二）185

第3课时 边边边186

案例（一）187

案例（二）187

第4课时 斜边直角边188

案例（一）189

案例（二）190

第二教案 教辅教案191

案例（一） 课时详解191

第1课时 全等三角形的判定条件与边角边191

第2课时 角边角192

第3课时 边边边194

第4课时 斜边直角边195

案例（二） 精析精练197

定时巩固检测198

第三教案 习题教案203

案例（一）——同步练习203

案例（二）——一课3练206

19.3 尺规作图（2课时）209

第一教案 教材教案209

第1课时 尺规作图（1）210

案例（一）210

案例（二）211

第2课时 尺规作图（2）212

案例（一）212

案例（二）213

第二教案 教辅教案214

案例（一） 课时详解215

第1课时 尺规作图（1）215

第2课时 尺规作图（2）216

案例（二） 精析精练218

定时巩固检测220

第三教案 习题教案221

案例（一）——同步练习222

案例（二）——一课3练223

19.4 逆命题与逆定理（4课时）225

第一教案 教材教案225

第1课时 互逆命题与互逆定理225

案例（一）225

案例（二）226

第2课时 等腰三角形的判定227

案例（一）228

案例（二）229

第3课时 角平分线230

案例（一）231

案例（二）232

第4课时 线段垂直平分线233

案例（一）233

案例（二）235

第二教案 教辅教案236

案例（一） 课时详解237

第1课时 互逆命题与互逆定理237

第2课时 等腰三角形的判定238

第3课时 角平分线239

第4课时 线段垂直平分线240

案例（二） 精析精练241

定时巩固检测243

第三教案 习题教案246

案例（一）——同步练习246

案例（二）——一课3练249

单元概括整合251

单元复习课251

单元测试卷255

第20章 平行四边形的判定258

20.1 平行四边形的判定（2课时）258

第一教案 教材教案258

第1课时 平行四边形的判定（1）258

案例（一）258

案例（二）259

第2课时 平行四边形的判定（2）262

案例（一）262

案例（二）263

第二教案 教辅教案264

案例（一） 课时详解264

第1课时 平行四边形的判定（1）265

第2课时 平行四边形的判定（2）267

案例（二） 精析精练268

定时巩固检测269

第三教案 习题教案271

案例（一）——同步练习271

案例（二）——一课3练272

20.2 矩形的判定（1课时）274

第一教案 教材教案274

案例（一）275

案例（二）278

第二教案 教辅教案279

案例（一） 课时详解279

案例（二） 精析精练281

定时巩固检测282

第三教案 习题教案283

案例（一）——同步练习283

案例（二）——一课3练284

20.3 菱形的判定（1课时）286

第一教案 教材教案286

案例（一）286

案例（二）289

第二教案 教辅教案290

案例（一） 课时详解290

案例（二） 精析精练292

定时巩固检测293

第三教案 习题教案294

案例（一）——同步练习294

案例（二）——一课3练295

20.4 正方形的判定（1课时）297

第一教案 教材教案297

案例（一）297

案例（二）299

第二教案 教辅教案301

案例（一） 课时详解301

案例（二） 精析精练303

定时巩固检测304

第三教案 习题教案305

案例（一）——同步练习306

案例（二）——课3练307

20.5 等腰梯形的判定（1课时）309

第一教案 教材教案309

案例（一）309

案例（二）312

第二教案 教辅教案314

案例（一） 课时详解314

案例（二） 精析精练316

定时巩固检测317

第三教案 习题教案318

案例（一）——同步练习318

案例（二）——一课3练319

单元概括整合321

单元复习课321

单元测试卷322

第21章 数据的整理与初步处理326

21.1 算术平均数与加权平均数（3课时）326

第一教案 教材教案326

第1课时 算术平均数的意义及用计算器求算术平均数326

案例（一）326

案例（二）328

第2课时 加权平均数330

案例（一）330

案例（二）331

第3课时 扇形统计图的制作333

案例（一）333

案例（二）335

第二教案 教辅教案336

案例（一） 课时详解337

第1课时 算术平均数的意义及用计算器求算术平均数337

第2课时 加权平均数338

第3课时 扇形统计图的制作339

案例（二） 精析精练341

定时巩固检测342

第三教案 习题教案345

案例（一）——同步练习345

案例（二）——一课3练348

21.2 平均数、中位数和众数的选用（2课时）350

第一教案 教材教案350

第1课时 中位数和众数350

案例（一）351

案例（二）352

第2课时 平均数、中位数和众数的选用354

案例（一）354

案例（二）356

第二教案 教辅教案357

案例（一） 课时详解358

第1课时 中位数和众数358

第2课时 平均数、中位数和众数的选用360

案例（二） 精析精练361

定时巩固检测363

第三教案 习题教案365

案例（一）——同步练习365

案例（二）——一课3练367

21.3 极差、方差与标准差（1课时）369

第一教案 教材教案369

案例（一）369

案例（二）371

第二教案 教辅教案373

案例（一） 课时详解373

案例（二） 精析精练376

定时巩固检测378

第三教案 习题教案379

案例（一）——同步练习379

案例（二）——一课3练381

单元概括整合382

单元复习课382

单元测试卷384

期末测试卷387

附录 个性化学案模式说明390

选择适合您的“学案”模式390

个性化学案组合392