图书介绍
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- 汤建民著 著
- 出版社: 杭州:浙江大学出版社
- ISBN:7308053512
- 出版时间:2007
- 标注页数:167页
- 文件大小:7MB
- 文件页数:184页
- 主题词:论文-阅读辅导
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图书目录
第一章 概论3
第一节 阅读:作为学习的主要方式3
第二节 有关阅读方法研究与应用的现状12
第三节 阅读的类别17
第四节 什么是创造性阅读20
第五节 阅读学体系的构建和本书的写作框架33
第二章 学术论文阅读的准备性分析:学术论文文本论41
第一节 学术论文的格式特点42
第二节 学术论文的修辞特点48
第三节 学术论文的形成机制:互文性理论53
第四节 学术论文的评价机制67
第五节 学术论文的选择机制79
第三章 学术论文创造性阅读的方法91
第一节 创造性阅读的过程模型92
第二节 理解式阅读法100
第三节 延伸式阅读法105
第四节 类比式阅读法111
第五节 样例式阅读法126
第六节 透视式阅读法133
第四章 创造性阅读的系统观145
第一节 阅读方法的系统观145
第二节 阅读收获的系统观150
第三节 读和写的系统观154
第四节 阅读:作为人生创造中的一个过程159
参考文献162
后记166
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