图书介绍

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克劳森领导学 原书第4版
  • (美)克劳森著 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300113012
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:228页
  • 文件大小:62MB
  • 文件页数:247页
  • 主题词:领导学

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图书目录

第一部分 绪论2

1领导观2

1.1领导观的要素3

1.2结论5

本章概念6

思考题6

2组织中领导的钻石模型7

2.1领导战略变革8

2.2领导的关键要素8

2.3一颗未经雕琢的钻石10

2.4要素间的相互关系意义重大11

2.5领导的可能性12

2.6钻石模型与首席执行官的行为13

2.7钻石模型与明茨伯格的管理思想14

2.8领导对象的层面16

2.9结论16

本章概念17

思考题17

3领导的层次18

3.1躯体、头脑和心灵19

3.2将三层次与学术观点联系起来21

3.3组织含意22

3.4结论22

本章概念23

思考题23

第二部分 战略思维26

4变化的领导背景26

4.1全球的商业议题26

4.2人类经济活动的开端27

4.3当前的范式转变30

4.4现代信息制度的背景34

4.5结论35

本章概念36

思考题36

5战略架构37

5.1定义37

5.2战略领域38

5.3战略思维的框架38

5.4匹配模型39

5.5意图模型41

5.6作为革命的战略43

5.7体验经济44

5.8创新者困境44

5.9从优秀到卓越模型45

5.10发展你的战略思维46

5.11战略思维的基本要素47

5.12结论48

本章原则48

思考题48

6第三层次领导的道德义务50

6.1领导道德的四个维度50

6.2道德与领导51

6.3第三层次领导的道德基础52

6.4员工增值的正态分布55

6.5第三层次领导道德基础的普遍性56

6.6结论59

本章概念59

思考题59

7创新与第三层次领导60

7.1强化创造性思维的技巧61

7.2像爱迪生一样创新63

7.3结论64

本章概念64

思考题64

8个人、团队与组织的宪章66

8.1宪章66

8.2使命67

8.3愿景70

8.4结论73

本章概念73

思考题74

第三部分 自我76

9自我领导76

9.1人生中的头号问题77

9.2每一个组织都是被完美地设计以产生其正在产生的结果77

9.3我该怎样做78

9.4结论78

本章原则79

思考题79

10领导者指南:行为方式探因80

10.1两种遗传80

10.2大脑81

10.3你的模因遗传82

10.4反思82

10.5人生的早期阶段82

10.6巩固这些倾向84

10.7激励85

10.8选择的自由86

本章概念87

思考题87

11理性情感行为模型88

11.1事件88

11.2感知与观察89

11.3 VABE89

11.4看得见的行为92

11.5 REB模型与领导变革93

11.6自我概念93

11.7防御机制94

11.8给领导者的暗示94

11.9结论95

本章概念96

思考题96

附录A个人防御机制简表97

12领导与智力98

12.1智力有很多种类:加德纳的研究99

12.2智商99

12.3情商99

12.4认知你的情感101

12.5控制你的情感101

12.6关注/专心101

12.7社交商数102

12.8变革商数103

12.9结论104

本章概念105

思考题105

13共鸣、领导与人生目标106

13.1梦想107

13.2内在梦想107

13.3沉浸状态与共鸣108

13.4准备110

13.5活力循环111

13.6挫折、障碍和间隔的成功113

13.7重温梦想114

13.8结论116

本章原则117

思考题117

14全球商业领导者119

14.1文化是VABE的集合119

14.2有效全球领导者的特征120

14.3结论123

本章原则123

思考题124

第四部分 领导他人126

15权力与领导:领导他人126

15.1影响力的来源与领导的层次127

15.2认可128

15.3互惠的通货129

15.4信任和尊重的作用131

15.5施加影响的一般方法131

15.6第三层次的影响131

15.7结论132

本章概念132

思考题133

16第一层次领导的历史优势及现代吸引力134

16.1第一层次的领导假定了不同个体的一致性135

16.2第一层次的领导技巧135

16.3第一层次领导的活力消耗影响136

16.4结论137

本章概念137

思考题137

17第二层次领导的挑战138

17.1人类的大脑138

17.2公式和演绎推理139

17.3决策140

17.4第二层次领导的手段和技巧141

17.5第二层次领导的问题141

17.6归根结底142

17.7结论142

本章概念142

思考题143

18第三层次领导的焦点和影响144

18.1第三层次领导的技巧145

18.2第三层次领导与承诺的潜在阴暗面147

18.3组织含意147

18.4在个体及组织层面上应用第三层次领导148

18.5结论148

本章概念149

思考题149

19有效领导的六个步骤150

19.1弄清楚你的核心151

19.2弄清楚什么是可能的153

19.3弄清楚他人能做出什么贡献155

19.4提供支持以使他人能做出贡献156

19.5坚持不懈158

19.6衡量和庆祝进展159

19.7结论160

本章概念160

思考题160

20领导语言161

20.1尊重他人的领导沟通:邀请163

20.2人际“舞蹈”的作用163

20.3结论165

思考题165

21领导团队167

21.1团队是由什么构成的167

21.2团队的生命周期168

21.3团队中的角色170

21.4令人鼓舞的愿景171

21.5激发强烈的使命感171

21.6找到适合的成员172

21.7分布式领导172

21.8非凡的协调173

21.9创造性支持173

21.10尊重的道德基础173

21.11适合的人有适合的角色173

21.12参与174

21.13恰当的衡量标准174

21.14潜在的团队怎样误入歧途175

21.15 虚拟的团队176

21.16结论176

本章概念177

思考题177

第五部分 作为设计者的领导者180

22领导组织的设计180

22.1组织设计的一般模式及其对结果的影响180

22.2组织凝聚力187

22.3结论188

本章概念188

思考题188

23人力资源管理系统189

23.1挑选和招聘189

23.2工作设计与绩效190

23.3评价191

23.4奖励191

23.5学习系统192

23.6结论193

本章概念193

思考题193

24领导变革195

24.1变革的一般模式195

24.2外来帮助对管理变革的作用197

24.3领导变革过程197

24.4变革模式:经典与流行199

24.5变革过程中的角色199

24.6对变革的响应200

24.7变革的层次202

24.8结论204

本章概念204

思考题204

第六部分 结论206

25 结论206

本书概念总结209

深入思考211

附录 领导理论212

译者后记228

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