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理论部分第一章　小学体育与健康概述3

第一节　体育课程改革与发展4

第二节　健康教育的改革与发展7

第二章　小学体育与健康课程的目标与内容标准11

第一节　体育课程目标的本质与功能12

第二节　小学体育课程学习领域目标的构成与内容标准14

第三节 小学健康教育课程的本质、功能和目标16

第三章 小学生身心发育特点与体育健康教育20

第一节　小学生生长发育的基本规律21

第二节 小学生生理发展特点与体育教育24

第三节　小学生心理发展特点与体育教育27

第四章　小学体育与健康课程教学设计32

第一节　体育与健康课程教学设计33

第二节 小学体育与健康课程设计的基本思路38

第三节 小学教学计划的制定及案例41

第五章　小学体育课堂教学66

第一节　小学体育教学原则67

第二节　体育课程学习方法的选择与应用71

第三节　小学体育教学方法的选择与应用75

第四节　小学体育教学模式78

第六章　小学体育与健康课程教学评价　83

第一节　体育教学评价概述84

第二节　小学体育与健康课程学习评价87

第三节 小学体育与健康课程课堂教学评价92

第四节　学生体质健康评价95

第七章　小学体育课程资源的开发与利用101

第一节 小学体育课程资源的特点与分类102

第二节　小学体育课程内容资源的开发与利用105

第三节 小学体育场地设施资源的开发与利用112

第四节　人力资源的开发与利用113

第八章　小学课外体育与竞赛115

第一节　课外体育活动116

第二节　阳光体育运动119

第三节　小学课余运动训练与竞赛124

教材、教法部分第九章 发展一般身体素质的手段与方法131

第一节　力量素质132

第二节　耐力素质135

第三节　速度素质137

第四节　柔韧素质139

第五节　灵敏素质141

第十章 田径运动143

第一节 走144

第二节　跑147

第三节　跳跃151

第四节　投掷156

第十一章　游戏与民间体育161

第一节　游戏162

第二节 民间体育181

第十二章　韵律体操和舞蹈185

第一节　韵律体操186

第二节　舞蹈199

第十三章　体操209

第一节　基本体操210

第二节　技巧运动231

第三节　器械体操238

第十四章　球类运动247

第一节　小篮球248

第二节　小排球255

第三节　小足球258

第四节　乒乓球267

第十五章　武术275

第一节　武术基本功与基本动作276

第二节　武术操与组合动作283

第三节　武术套路290

主要参考文献298