图书介绍

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高等学校教学法研究
  • 高等学校教学法研讨会秘书处编 著
  • 出版社: 高等学校教学法研讨会秘书处
  • ISBN:
  • 出版时间:1988
  • 标注页数:382页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:388页
  • 主题词:

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图书目录

目录1

试论高等学校教学方法的改革 陈吉昆1

教学方法改革的现状及其应遵循的原则 张发荣12

“教学法”面临的几个重要问题 褚亚平19

试论高等学校的教学方法改革 钱伯毅32

试论传统教学方法的改革 王锡宏35

改革传统教学方法提高学生的智能 河北大学教务处42

关于高等学校教学方法特殊性的研究 吴贻谷 刘花元46

高层次人才培养中的教学法问题 宓洽群57

试论高校教学和教学法 吴英78

浅议高校教学方法改革的趋势 林应茂82

加强教师主导作用提高教学质量 罗友乔87

正确处理教学中的多种关系 努力提高教学质量 黄志胜98

浅谈教学方法的综合性 王培根103

加强学生智能培养的十条建议 李樟云108

工科大学生能力培养初探 林尚信113

重视实践环节培养学生能力 朱从矩121

工科院校物理教学法的研究 左 民126

有机化学教学与学生智能的培养 杜汝励134

浅谈在理论力学教学中如何培养学生解题能力 廖凯德139

改革教学方法开发学生智能 合肥工业大学材力教研室146

1/3的课堂讲授学时是怎样压缩下来的 徐文宪157

认真总结经验努力提高毕业设计(论文)教学水平 曹声远陈光164

怎样搞好英语分级教学 王士先176

浅谈英语课堂教学的最优化 汪源林188

外语教学法应能促进学习的迁移 陈建中192

对成人外语教学规律性的认识 上海外国语学院夜大学英语教研室193

进行“剖面”教学使体操教学科学化 陈中岳胡竞田200

文科教学方法改革初探 万素珍205

工业经济管理教学法初探 刘荔娟212

略谈统计学专业课的教学原则 刘汉良214

浅谈案例教学法 张永安221

改革高等法学教育 加强实践环节 培养学生能力 余久隆230

试论高师院校教学方法及其改革 马驰240

重视师范生教学能力的培养 廖宝鑫温美梨250

加强教学法研究精益求精努力提高函授教学质量 湖南大学函授部259

民族高等院校教学法改革刍议 孟立军 张晓中263

从民族学院实际出发 加强基础知识教学 培养学生能力 吴立德272

改革教学方法的新尝试 西北工业大学教务处282

一种促进学生主动活泼地学习和发展的教学法 邵镇英291

大学教师应当教会学生学习 张蕴华301

乐学 盛忠兴310

学习毛泽东同志的语言艺术 提高高校课堂讲授效果 王殿璋赵立法许海瀛319

在传授知识的基础上着重培养能力 余宗颐331

非逻辑思维能力的培养与创造型人材 张才美336

冲破传统教学法别开生面育英才 王琨陈服文341

保送生教改试点班——培养优秀学生的摇篮 谢涌沛陈全福352

强化基础的一项重要措施 南京大学教务处357

“挂牌教学”与两个积极性 陈思哲366

教学过程规范化的探讨 周康伦徐国栋372

论高等学校教学与科学研究的相互助益 孟乃昌377

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