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［学生论文1］对外交往——一个永恒的主题（附教师点评）2

材料分析论证题（一）2

［学生论文2］开放与发展（附教师点评）3

材料分析论证题（二）6

［学生论文1］战争——美国生存与发展的摇篮（附教师点评）6

［学生论文2］从为民族而战到为帝国而战（附教师点评）7

材料分析论证题（三）10

［学生论文1］浅析中国近代教育制度的变化（附教师点评）10

［学生论文2］中国教育的72年（附教师点评）11

材料分析论证题（四）14

［学生论文1］精神的家园——我看上海人的精神（附教师点评）14

［学生论文1］法者，治国之要义也（附教师点评）17

材料分析论证题（五）17

［学生论文2］完善的法制是强国的基础（附教师点评）19

材料分析论证题（六）22

［学生论文1］艰难的国运与雄健的国民（附教师点评）22

［学生论文2］求学海外，建功中华（附教师点评）24

材料分析论证题（七）26

［学生论文1］游走在维护与破除封建之间的英雄——拿破仑（附教师点评）26

材料分析论证题（八）29

［学生论文1］东方之珠的过去、现在及未来——“香港问题”的启示（附教师点评）29

［学生论文2］落后就要挨打——看香港问题的由来与解决（附教师点评）31

［学生论文1］取开放之利以兴国（附教师点评）34

材料分析论证题（九）34

［学生论文2］中西文化交流简述（附教师点评）36

材料分析论证题（十）39

［学生论文1］从专政到民主——中国政治近代化一瞥（附教师点评）39

［学生论文2］从专制走向共和（附教师点评）40

材料分析论证题（十一）43

［学生论文1］神州子民救神州——近代救国史（附教师点评）43

［学生论文2］中华的复兴（附教师点评）44

材料分析论证题（十二）46

［学生论文1］创新——科技发展的原动力（附教师点评）46

［学生论文2］科学技术与国家实力（附教师点评）48

［学生论文3］科技创新与民族进步（附教师点评）49

材料分析论证题（十三）52

［学生论文1］人与海洋（附教师点评）52

［学生论文2］“海”纳百川·放眼世界（附教师点评）53

［学生论文3］开发海洋价值，实行对外开放（附教师点评）55

材料分析论证题（十四）58

［学生论文1］从工业革命看世界格局的变化（附教师点评）58

［学生论文2］从世界格局的变化看中国的地位（附教师点评）59

［学生论文3］科技进步对世界格局的影响（附教师点评）60

材料分析论证题（十五）64

［学生论文1］资本主义的美国没有真正的人权（附教师点评）64

［学生论文2］我看美国的人权问题（附教师点评）65

［学生论文3］“平等”表皮下的资产阶级虚伪人权（附教师点评）66

［学生论文1］帮助“胜于”抑制（附教师点评）69

材料分析论证题（十六）69

［学生论文2］政策是国家利益的体现（附教师点评）70

材料分析论证题（十七）74

［学生论文1］千年的“艺术”历史的缩影（附教师点评）74

［学生论文2］曲折发展的中国纺织业（附教师点评）76

材料分析论证题（十八）79

［学生论文1］世界反法西斯战争的锦绣篇章——抗日战争——略谈中国抗战的历史地位（附教师点评）79

［学生论文2］中国是世界反法西斯战争的中流砥柱（附教师点评）80

［学生论文3］中国为二战做出了卓越的贡献（附教师点评）81

［学生论文1］中美西部开发比较及借鉴（附教师点评）85

材料分析论证题（十九）85

［学生论文2］中国的西部开发胜于美国的“西进”（附教师点评）86

［学生论文3］中国西部大开发较于美国“西进”的巨大优势（附教师点评）88

材料分析论证题（二十）91

［学生论文1］应对挑战，融入世界——中国的近现代化之路（附教师点评）91

［学生论文2］与时共进，融入世界（附教师点评）93

［学生论文3］中国百年沉浮（附教师点评）——近现代化的艰难历程95

材料分析论证题（二十一）99

［学生论文1］是非功过李鸿章（附教师点评）99

［学生论文2］清廷末路——历史变革中的李鸿章（附教师点评）101

［学生论文3］两分法看李鸿章（附教师点评）103

［学生论文1］回顾历史足迹，吹响时代号角，重铸西部辉煌——我看西部大开发（附教师点评）107

材料分析论证题（二十二）107

［学生论文2］西部大开发——中国的选择，历史的选择（附教师点评）109

［学生论文3］我看西部大开发的可行性、必要性及其潜在价值（附教师点评）111

材料分析论证题（二十三）114

［学生论文1］在移动中编织历史——透析历史上的移民现象（附教师点评）114

［学生论文2］历史证明——移民给社会发展注入动力（附教师点评）116

材料分析论证题（二十四）119

［学生论文1］让人与自然共存共荣，和谐发展（附教师点评）119

［学生论文2］从历史看人与自然的关系（附教师点评）120

［学生论文3］地球，我们的家园（附教师点评）122

［学生论文1］在和平中求发展——对世界局势的思考和展望（附教师点评）125

材料分析论证题（二十五）125

［学生论文2］企盼和平与发展（附教师点评）127

材料分析论证题（二十六）130

［学生论文1］历史的明证——科学技术是推动社会发展的原动力（附教师点评）130

［学生论文2］科技革命推动社会进步（附教师点评）131

材料分析论证题（二十七）134

［学生论文1］我眼中的“康乾盛世”（附教师点评）134

材料分析论证题（二十八）136

［学生论文1］反法西斯战争的背后（附教师点评）136

［学生论文2］二战性质新解（附教师点评）137

材料分析论证题（二十九）139

［学生论文1］孙中山——中国的华盛顿（附教师点评）139

［学生论文2］武装力量——转动历史的齿轮（附教师点评）141