图书介绍

伙伴协作与教育均衡【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

刘新成，张景斌等著著
出版社：北京：教育科学出版社
ISBN：9787504162793
出版时间：2012
标注页数：310页
文件大小：86MB
文件页数：327页
主题词：基础教育－研究－中国

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图书目录

第一章区域基础教育均衡发展的儿个基本问题研究1

第一节基础教育均衡发展的内涵特征1

第二节区域基础教育均衡发展的影响因素10

第三节区域义务教育均衡发展评价指标体系22

第四节伙伴协作与区域教育均衡发展的国际比较40

第二章U-D协作的基本思想与模式61

第一节促进区域基础教育均衡发展的方法论思考61

第二节U-D协作的起源、特征和立场64

第三节区域基础教育均衡发展的U-D协作73

第四节区域基础教育均衡发展的U-D协作模式84

第三章区域基础教育均衡发展的现状分析92

第一节区域基础教育均衡发展的政策文本分析92

第二节学校间均衡发展状况的调查分析105

第三节不同学生群体受教育权利保障状况的调查分析122

第四章区域基础教育均衡发展中U-D协作的策略选择139

第一节U-D协作完善教育政策的制定与执行139

第二节U-D协作提高教育工作者的专业发展水平145

第三节U-D协作下的区域教育环境改变的策略选择150

第四节U-D协作下的学业质量提升策略159

第五章U -D协作中的教育理解165

第一节U-D协作中教育理解的必要性166

第二节教育理解的现实境遇与理论思考170

第三节促进教育理解的本土化策略186

第四节提升教育理解力的行动反思197

第六章U-D协作中的学校改进201

第一节U-D协作学校改进的历史背景及意义201

第二节U-D协作学校改进的实践探索205

第三节U-D协作学校改进的基本策略209

第四节U-D协作学校改进与教育学的知识转化221

第七章U-D协作中的教师可持续发展228

第一节区域内教师可持续发展的需求与路径229

第二节U-D协作促进教师发展的实践探索235

第三节U-D协作促进教师专业发展的案例与分析244

第八章U-D协作的区域基础教育发展250

第一节顺义区：层层递进，步步深入的U-D协作251

第二节枣强县：系统思考、课题助力的U-D协作258

第三节临桂县：立足学校、以点带面的U-D协作265

第四节延庆县：以开放式办学为核心的U-D协作276

第五节平谷区：以教师队伍建设为重点的U-D协作288

参考文献299

后记310