图书介绍

音乐教育·全脑·创造力【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

冉祥华著著
出版社：北京：新华出版社
ISBN：9787501179046
出版时间：2007
标注页数：386页
文件大小：83MB
文件页数：395页
主题词：音乐教育－教育心理学

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图书目录

第一章　音乐教育的本质及价值体系1

第一节　音乐的本质与媒介特征1

第二节　音乐审美的心理结构8

第三节　音乐教育的审美本质22

第四节　音乐教育的价值体系31

第二章　音乐教育与左右脑功能的协同开发41

第一节　大脑左右半球的结构和功能41

第二节　儿童大脑左右半球功能的发展53

第三节　大脑左右半球的活动与创造力60

第四节　音乐教育与左右脑功能的协同开发68

第三章　音乐教育与大脑神经信息的传递81

第一节　神经细胞81

第二节　神经信息的传递89

第三节　智能活动的细胞生物基础99

第四节　音乐教育与大脑神经信息的传递106

第四章　音乐教育与儿童的大脑发育119

第一节　儿童大脑生长发育的过程119

第二节　儿童脑发育的关键期及可塑性129

第三节　音乐胎教与胎儿的智力发展141

第四节　音乐教育与儿童的智力发展151

第五章　音乐教育与情绪智力的发展163

第一节　情绪智力的发展理论163

第二节　情绪智力的脑机制171

第三节　情绪智力、心理健康和创造性181

第四节　音乐教育对情绪智力发展的影响193

第六章　音乐教育与创造力的发展211

第一节　创造力发展的趋势与特点211

第二节　音乐审美心理发展的特征224

第三节　音乐教育对个体创造力发展的影响232

第四节　音乐教育与童心的维护244

第七章　音乐教育与潜意识的创造性253

第一节　潜意识的本质及活动规律253

第二节　潜意识与创造力的关系263

第三节　潜意识在艺术审美中的作用274

第四节　音乐审美与潜意识的释放284

第八章　音乐教育与创造性思维的发展293

第一节　创造性思维的内涵、操作和过程293

第二节　音乐教育对创造性思维的影响302

第三节　音乐教育对思维品质的影响310

第四节　音乐教育对想象、直觉和灵感的影响318

第九章　音乐与科学的不解之缘333

第一节　音乐与科学的发展规律333

第二节　音乐与科学的内在关联340

第三节　科学创造的美感动力353

第四节　音乐艺术对科学创造的影响362

参考文献373

后记385